唐詩 b081001100傳媒廣編
對flash的接觸是在中學開始的，當時還不懂什麼叫插入關鍵幀，只知道，只要按f6就能把蝴蝶變動翅膀，多變幾幀蝴蝶就能想飛起來一樣。所以，flash給我的最初印象就是把靜態的幾點連貫起來就能形成動態的動畫。現在，已經學習了8周的flash，發現以前的觀念是片面的，flash可以創造很多有趣的動態動畫。
但從對flash工具的認識上就發現，flash的工具使用十分方便，很符合現代傳媒業對高速、快捷的工作效率的要求，但簡便的工具並不代表製作的動畫效果簡陋。flash的濾鏡、時間軸特效等獨特的功能賦予了flash強大的特技功能，脫離了photoshop等工具要一步一步的進行**特技處理的麻煩。所以，flash對我們這些初步接觸簡易動畫的人來學，省去了許多步驟，便可以做出意想不到的效果。
基於對flash工具與功能的漸進學習，我漸漸可以製作出動畫的小片段。如果能再充分運用圖層與元件，便可以製作出不錯的動畫片段，包括轉場、鏡頭的變化、景別的變化、運動的物體、場景的效果等許多電影的元素。作為一名廣播電視編導的學生，學習一些flash的製作技巧，有利於創造力的培養。
比如說，我用flash的顏色漸變濾鏡做了掛在架子上的上衣，衣服的顏色與上邊的花的顏色一直變換，組合成各種不同的樣色組合，特別有趣。雖然只是乙個小小的動畫，也沒有情節，但這是攝像機所無法表現的，十分有創造性。
flash的簡單方便給廣大有興趣的普通人提供了乙個用動畫展示個人興趣的強大工具，而網路則使這些工具聯絡成網，形成集製作—發布—瀏覽—相互傳播的快捷平台。但隨著網路傳媒技術的發展，flash更傾向與網頁製作的方向發展。當我快要做完flash的考試作業時，我發現，我已經能較熟練的製作出動畫來了，雖然我沒有任何的美術功底，沒辦法畫出一些想要的圖畫，但簡單的幾筆，也可以製作出不錯的動畫效果。
十分有趣。看著自己畫的小豬邊眨著眼邊邁著小步伐跑著時，感覺十分有趣。
我想，flash的學習是對我有用的，我還會再學一點flash的。
flash學習筆記
1.flash,是乙個創作工具。設計人員，開發人員建立演示文稿，應用程式，其他允許使用者互動內容。2.內容 簡單的動畫 內容，複雜演示文稿 應用程式，介於他們之間的任何內容。3.應用程式 創作的各個內容單元。4.向量圖形 根據幾何特性描繪，靠軟體生成，占用空間小，包含獨立分離檔案可自由無限制組合，特...
學習用Flash8製作蠟燭
1 新建乙個flash8影片文件。設定舞台背景顏色為藍色，其他保持預設設定。2 執行 插入 新建元件 命令，或者按快捷鍵ctrl f8，彈出 建立新元件 對話方塊，在 名稱 文字框中輸入元件名稱為 燭焰 選擇 行為 為 圖形 如圖1 1所示。圖1 1 新建圖形元件 3 單擊 確定 按鈕，進入到 燭焰...
求職學習感想
在這次的職業培訓計畫中，我選擇了求職簡歷寫作和職業形象設計兩門課程進行學習。因為我認為，我們學生與求職單位的接觸主要就存在於個人的簡歷與面試。簡歷是乙個用人單位對於求職者的第乙份資料，通過字裡行間的資訊，篩選適合於相應單位 相應崗位的人才。無論是通過網申提交的電子版簡歷，還是面交的書面版，我認為最重...