拉卜楞小學四一班才讓拉茂
一天晚上 ， 當主人睡著以後，彩色筆們從筆盒裡蹦出來，嘰嘰喳喳的聲音使房間裡熱鬧起來 。最先說話的是黃色筆，她驕傲地說：「我的顏色最鮮豔，我比你們都漂亮」。
紅色筆很生氣，說：「我代表著熱情和活力，所以，我最美！」綠色筆不緊不慢地說：
「我是生命的象徵，所以，我是最美的！」藍色筆站出來，叉著腰說：「哼，你們沒聽說藍寶石最招人嗎？
」紫色筆晃著腦袋說：「我可沒聽說，我只聽主人說，紫色最高貴
第二天，主人用彩色筆畫了一幅畫，藍的天，白的雲，綠的小草，各色鮮豔的花啊，多美呀！主人拿著彩筆，高興地說：「哦，我美麗的彩筆，沒有你們就沒有我這幅五彩斑斕的畫！
你們每個都是美麗的！」彩筆們聽了，都羞愧萬分，誰也說不出話來。這時黃色說：
「我們再也不爭吵了，我們全心全意的報效主人吧！」從此以後，它們再也不相互爭吵了，而且和睦相處過著快樂的日子。
民法彩色筆記
李建偉 張翔 民法兩大規則 私法自治 交易安全 物權法的目的是 物盡其用 合同法的目的是 促進交易 擔保法的目的是 保護債權 第一部分民事權利 義務與責任 與民事權利緊密相列的概念是民事義務 民事責任。三者的邏輯聯絡在於 有民事權利，必有相應的民事義務，反之亦然 違反民事義務，必然產生相應的民事責任...
彩色的非洲
非洲真是乙個色彩斑斕的世界啊！藍天 驕陽 綠樹 紅土 鮮花，以及 油黑發亮的非洲人，構成了七彩的非洲 作為彩色之源的赤道驕陽，是那麼熾熱 那麼明亮。金燦燦的陽光，映照得天空格外的藍，好似透明的藍寶石。到了旱季，藍天之上沒有一絲雲彩，浩瀚的天穹顯得並不十分高遠，蔚藍的天和湛藍的海，在地平線上交匯，你會...
彩色的中國
一 教學目的 通過對 的簡述，使學生了解旋律，節奏和速度之間的關係，從而明確學習 的意義，建立正確的 觀念和學習態度。二 教學重點 學習休止符在歌曲中的作用。三 教學與講授過程 1 組織教學 安定課堂，了解出席人數和 課本準備情況等。2 引入新課 簡單總結歸納 課學習的目的，內容的方法，闡明本課需要...