書總是會吸引人，當我讀進書裡時便不能夠控制自己，一直被書吸引著，而正是這一分析引，讓我繼續讀《我生活的故事》，指導讀完了以後，才發現自己原來有那麼多的收穫···
我是乙個不愛接近書的人，可以說，並不喜歡讀書，但是，沒想到，《假如給我三天光明》這本原本不感興趣的書，讓我走進了書裡面··
總有一句話說書「是人們進步的階梯，不讀書可能會想法單一，生活也會因此受到影響，更不用提寫作了，寫出的文章也會沒有吸引力，缺少東西，當然，大腦裡面沒有太多的東西。反之，也許這一切不會發生，而且讓我們的生活過得更充實，學習到不同的東西，感受世界的不同。
人生中總是會有坎坷，但是，都說坎坷是要自己努力才能克服，但是，總有自己過不去的坎兒，朋友便是我們最大的財富，海倫因為有了朋友變得更加自信，所以，讀了這個故事，讓我對朋友又有了新的看法。
讀完了這個故事，讓我在人生的草稿中新增上了朋友與對書本認識，相信，讀的書越多，草稿打得便會更好···
我說我的生活故事
孩子，要學會感恩 故事背景 學校要求本村的學生中午吃飯時間一律不能留在學校，可是我班有一名學生連續幾天中午不回家吃飯，聽到值班的老師告訴我這個訊息，我馬上進行了解情況，原來他和父母鬧矛盾後，恨自己的父母，不想見父母的面，所以不回家。通過這件事，我認識到現在的孩子大多是獨生子女，普遍缺乏感恩之心，他們...
我的生活教育小故事
隨風潛入夜，潤物細無聲 濰城區永安路小學程德蘭 故事背景 現在的小學生大部分是獨生子女，他們是家長的掌上明珠，家中的小皇帝，有唯我獨尊的意識。因此，大部分學生自私自利，以自我為中心，心中無他人。小學生的自私意識強，不利於班級工作的開展。我的故事 寒冷的冬天悄然而至。一天，我不經意間發現班上的好多同學...
我講我的故事
宋美新 作為一名教師，怎樣讓學生喜歡你所教的課，首先要讓學生喜歡你這個教師，於是我反省自己，覺得學生不怎麼喜歡我。有時上課，學生都是無精打采的，對我的課好像不感興趣，學生的積極性不高，儘管我努力認真的在給學生講課，可他們總是不能投入到學習活動中去。經過我認真的反省自己，發現學生喜歡幽默 有親和力的老...