學校德育論壇講話稿

2022-01-01 11:36:14 字數 808 閱讀 8652

上周三論壇,彭主任給我的任務是即興點評老師發言,沒有準備,結果把大家講樂了。這次潘主任提前告訴我,讓我做個簡單的總結性講話。我真的準備了一下,估計這次大家不能樂了,只要我準備的講稿通常都會上剛上線,聽起來就沒有笑點了。

今天這個講故事的活動,我個人認為真的很好,也深受啟發,談三點感受。

1、回想自己學生時代和工作過的日子,還能記住的是什麼?記憶最深的是什麼?是故事。

為什麼是故事?因為有的樂人、有的感人、有的氣人,總之就是這些事讓我們動心了。我還清楚的記得高三那年,臨近考前,各科老師都搶時間,物理老師把英語老師放到教室的小黑板給扔了。

同學聚到一起的時候總說這個事,現在想想為什麼單單記住這個?因為老師太敬業了,但就是動作有些變形了。

2、做了些年的教師,我認為教育人最好的辦法就是講故事,不是講道理。道理太生硬、太空洞、太直白反而不易觸動心靈,什麼是教育?有人說:

教育就是乙個心靈去觸動另乙個心靈的事。但是教育人的故事中必須存在道理或者哲理,這些道理或者哲理能讓人感悟,讓人心動,讓人變化。仔細想想能流傳下來的經典,要麼是故事集要麼是故事串,這些故事中都蘊含著某些道理在期中,這些道理要麼是講人與自然的關係、要麼是講人與人的關係、要麼是講人與自己心靈間的關係。

或者是故事揭露了自然的本性、社會的本性、人類的本性。上次韓煜濤老師講的自己高中同學談戀愛的故事就是個很好的故事,很有教育意義,也易於讓同學們接受。

3、今年德育活動的主題是「責任」,這次活動從形式到內容,設計和做得的都非常好,數年之後,我想大家一定會記得24中學曾經做過乙個活動叫做「班主任講故事」。講24中辦學的故事,講24中師生的故事,講24中課堂的故事。讓故事充滿校園,讓故事充滿智慧型。

謝謝大家。

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