小學作文觀摩教學心得體會
2023年4月15日我有幸參加了沂城小學作文教學現場會，在在現場會上我聆聽了張艷麗老師的一節作文課，頗有感受。是啊！我們的作文教學到底該怎麼搞？
通過學習，我重視了作文教學，並且有了新的認識。以下是這次觀摩作文教學幾點感受：
一、張老師在指導的過程中還非常注重學生好詞好句的積累及運用，鼓勵學生引用課文中的詞句，這也是我在今後的教學中需要借鑑的。作文離不開真實生活。
二、通過這節課的學習，使我知道了，要想指導好學生的作文，課前必須做出大量的準備工作。張老師為了讓學生有話可說，有物可寫，課前多次走入生活，充分引導學生仔細觀察，有序說，寫習性抓特點，寫感情舉例子，指導到位，讓學生有序可依。使我真正體會到了內容是開啟學生興趣的根源。
三、張老師在教學中還特別引導學生說，從亂說，到按順序說，分組說，指名說。同時還培養學生傾聽的好習慣，聽後評一評，使學生揚長避短，有利於修改自己的作品，說寫結合，以說促寫的效果很好。其次張老師在課堂中抓住重難點，充分引導學生「遊戲前」做什麼「遊戲中」幹什麼「遊戲後」總結什麼；一步步分層次將重難點滲透到學生腦海中，再從動作、語言、心理、神態等細節，運用好詞佳句寫具體。
像張老師這樣，順序漸進，一點一滴的教學生寫作文，使我受益匪淺。
語文教學中最主要的是培養學生寫作的能力，通過這節課的學習，我知道了在今後的作文指導中也應引導學生走入生活，培養學生讀書的興趣，積累詞句，增大閱讀量，結合所學的內容多布置一些小練筆，希望能很快的提高班級學生的寫作水平。
小學作文教學心得
三 多做遊戲，在玩中寫，培養寫作興趣。愛玩是孩子們的天性，用遊戲的方法教孩子們寫作十分有效，可以激發他們的想象力，提高興趣，調動積極性和主動性，啟發他們的創造性思維。將遊戲融入到作文訓練中，教學生玩中寫作，寫中再現玩趣，使作文成為最輕鬆平常的事。這樣，學生有話可寫，有情可抒，有感可發，再也不覺得作文...
小學作文教學心得
對於小學教學來說，作文成了語文教師的一大難題，習作成了學生望而生畏的科目。通過自己十一年來的教學經驗，本人認為，小學作文教學應注重以下兩點。一 注重學以致用，結合實際及時指導。小學生的知識有一定的侷限性，教師結合課文和生活實際及時指導很重要。大家都知道 我最好的老師 是一篇蘊含深刻道理的文章，我在教...
小學作文教學課教案
小學作文教學課教案 說心裡話 是蘇教版小語第九冊第四單元的習作，小學作文教學研討課教案。本次習作的要求是敞開心扉，說說自己最想說的心裡話。1 懂得把想對別人傾訴的心裡話用筆寫下來，可以方便與他人交流思想感情。2 認真閱讀例文，明確與他人交流感情要真實，語言要得當。1 如何表達自己的真情實感 2 認真...