山之石，可以攻玉」。教師應多觀摩其他教師的課，並與他們進行對話交流。在觀摩中，教師應分析其他教師是怎樣組織課堂教學的，他們為什麼這樣組織課堂教學；我上這一課時，是如何組織課堂教學的；我的課堂教學環節和教學效果與他們相比，有什麼不同，有什麼相同；從他們的教學中我受到了哪些啟發；如果我遇到偶發事件，會如何處理……通過這樣的反思分析，從他人的教學中得到啟發，得到教益。
就象我校開展各科教師互相聽課，人人參與，人人參評，這就給我們教師進步提供了乙個很好的學習平台。
五、總結記錄
一節課結束或一天的教學任務完成後，我們應該靜下心來細細想想：這節課總體設計是否恰當，教學環節是否合理，重點、難點是否突出；今天我有哪些行為是正確的，哪些做得還不夠好，哪些地方需要調整、改進；學生的積極性是否調動起來了，學生學得是否愉快，我教得是否愉快，還有什麼困惑等。把這些想清楚，作一總結，然後記錄下來，這樣就為今後的教學提供了可資借鑑的經驗。
經過長期積累，我們必將獲得一筆寶貴的教學財富。
2014.1.6
八年級五班班務計畫
尊重學生，關愛學生。班主任應該努力做到能象乙個真正的朋友一樣，重視 欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要，是學生進步的內在動力。換位思考，正確引導。學生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時，不妨經常換位...
八年級五班班級管理措施
一 常規教育方面 1 充分利用班隊會及晨會的時間學習 一日常規 中學生守則 和 中學生日常行為規範 並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立 小小監督崗 專門負責監督檢查學生的日常行為，並在晚點時間進行一日總結，通過監督崗的匯報，評出...
八年級五班主題班會教案
一 班會主題 友誼之光照亮你我他 二 班會目的 友誼是生活的一劑良藥。同學們應該怎樣建立友誼？應該建立怎樣的友誼？對於這些問題，如果處理得當，它可以成為人生經歷的一筆財富 如果處理不當，會給他們帶來一生的痛苦，並且危害了自己，也影響了別人。本活動的目的是通過主題班會幫助學生互相了解，懂得關心別人，將...