校本研修心得體會 周衛東

2021-12-31 01:08:28 字數 877 閱讀 9810

賈川小學周衛東

從事教育工作的我們需要不斷地學習,以適應社會的需求。本學期,我以學校的校本研修計畫為載體,從自己的教學實際出發,不斷提高自己的教育教學水平,加強業務能力學習,提高自己的綜合素質,從各個方面不斷提高和完善自己。不斷養成自我學習與自我反思的習慣。

現將本學期的個人研修情況做幾點淺顯的看法:

1、校本研修要學習新理念,研究新方法。樹立優良學風,刻苦鑽研業務,不斷學習新理念、新方法、新知識,探索教育教學新規律。用新理念新方法鑽研教材,備好每乙個教案,上好每一堂課,多聽優質課,多學習別人的優點和長處。

另外,為業餘時間多學習資訊科技,適應現代教學的要求。

2、理論聯絡實際,踐行課程改革。在課改的課堂教學中,不斷探索適合學生愉悅學習的好的教學模式,適合我的的教的學生的教學方式。

3、積極參加上級領導組織的各項教育教學學習活動,提高自己的教研能力。積極閱讀對教育教學有幫助的刊物,並作好讀書筆記,學習其中先進的教育教學經驗,不斷提高自己的教育教學水平。

4、勤於動筆,善於積累總結教育教學中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情中,不斷反思自己的教育教學行為,對於好的做法積累經驗,對於不好的做法及時反思及時改正。以此提高自己的教育教學水平。

5、用先進的教育理論指導自己的教學工作,根據我班的實際情況,在教學中適時調整教學方法,靈活運用跟進策略,使得課堂在動態生成中充滿生機,學生在課堂教學中體驗了語文知識的形成過程,在不知不覺中獲取了有價值的知識,成績得到逐步提高。

校本研修是我們教師進步的台階,是我們學習的陣地,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

校本研修個人心得體會劉衛東

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二 做乙個合格的心理理療師 教師工作的物件及特點決定了其不可避免地會產生一些工作的情緒,如煩躁 苦悶 緊張等,而一部分教師又不善於自我調節,長此以往,他們難免就會產生 玩世不恭 等消極的人生態度。如果不能進行及時的心理疏導,後果將不堪設想。而此時,學校領導者便是很好的心理理療師,一是因為領導者的特殊...

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