學習校園文化做真正朝鳳人
小學語文弓志萍
學校文化對學校的進步和發展有著重大的作用，是學校巨大的無形資產。它是一所學校長期歷史積澱和文化積澱的產物，也是學生成長和教師發展的重要生態環境，是學校凝聚的源泉，一所學校經過長期的努力，形成的校園文化，是一筆不可估量的財富。辦一所小學不容易，辦一所既優秀又有特色的學校更不容易。
學習了朝鳳路小學的學校文化，為我明確了我今後的努力方向，作為一位教育者，不僅僅要知識廣博，更要有一顆寬闊的胸懷、奉獻的精神以及不斷追求卓越的品質。
朝鳳路小學以全力教育為核心，實施全力教育，彰顯辦學特色。我從朝小的核心價值觀、校風、教風、學風、校訓、朝小精神、朝小作風、管理理念、管理模式、教師追求、管理策略等方面對朝小的學校文化認真學習研究，進行充分解讀，讓我感受到這不是紙上談兵那麼簡單，更重要的是要積極進取，不斷學習、不斷創新。
首先，以全力教育為核心的價值觀，體現了教育要面對全體學生，全面發展學生，用全身心去關愛學生，教師應有合作精神，共同培育國家的下一代。當然，作為教師知識和教學技能都很重要，更重要的是教師要充分發揮自己的潛力和教育機智去幫助引導孩子學習，一切為了學生。
其次，良好的校風所形成的校園環境是師生個性發展的廣闊天地，優良的校風將對教育教學質量的提高和塑造健康的人格有重大的影響，以「誠信、知禮、和諧、進取」為朝小的校風，集中反映了學校師生的精神風貌和學校的特色和風格。誠信、知禮、和諧、進取八個大字不僅要求學生做乙個誠實守信，知禮懂禮的人，也是在激勵著我們老師的一言一行和人格精神，同時也是我人生最求的目標。
再次，教學的目的在於育人，教師不僅要教給學生知識，而且要教給學生做人的道理，在教學中師生應共同學習、共同進步，讓學校凝聚一種團結、關愛、務實、求真、拼搏、高效的良好氛圍。要培養學生自主樂學、體驗成功的良好學風。要使學校形成學生愛學習，會學習的風氣。
要讓學生在快樂中主動學習，樂於**，勤於思考，感受到學習的快樂，成功的喜悅。減輕學生學業負擔，杜絕一切使學生厭學的做法。要教給學生學習的方法，使學生會學習，善於學習，達到事半功倍的效果，要注重養成教育，培養學生良好的學習習慣。
最後，以「誠實做人、快樂求知」為校訓，此校訓對全校成員具有規範、導向與進取的作用。乙個好的校訓，不僅能夠體現一所學校的辦學傳統，也能夠反映這所學校的價值追求。它往往是我們開啟一所學校歷史文化之門的鑰匙，是我們眺望一所學校精神家園的窗戶。
乙個好的校訓，同時能夠成為師生共同遵守的基本行為準則與道德規範，成為激勵師生積極向上的力量源泉。作為朝小中的一員，我會本著全力為教育的核心思想，敬業愛生，追求卓越的精神品質，以「規範務實，主動高效」為自己在工作中的作風，時時刻刻規範自己的行為和語言，認認真真做事，勤懇負責，做到今日事，今日畢，做一位有追求的教師，做一名優秀的朝鳳人。
要成為一名優秀的人民教師，真真正正的朝鳳人還不單單做到這些，在今後的教學工作中，我會本著朝小敬業愛生，追求卓越精神，不斷學習，時刻以高質量、高要求、高目標不斷鞭策自己，希望能與各位領導、老師、學生間以誠相待，相互信任，相互理解，合作幫助下，共同成長。
河南能源文化理念心得體會
文化是乙個十分抽象的概念。廣義上說，文化是人類社會歷史實踐過程中所創造的物質財富與精神財富的總和 狹義上說，文化是社會的意識形態以及與之相適應的組織機構與制度。而企業文化是企業內全體成員的意志 特性 習慣和科學文化水平等因素相互作用的結果，是乙個組織由其價值觀 信念 儀式 符號 處事方式等組成的其特...
心得體會周萍
磻溪校區周萍 上周五有幸去了百年名校沈家門小學參觀學習，吸引我的不是他們多麼優美的環境，多麼現代化的教學裝置，多麼多才多藝的老師 而是他們的學生。以生為本是他們努力在做的。我欣賞孩子們的聰慧。一下車，映入我們眼簾的是那一面面隨風飄揚的班旗。這每一面旗幟都凝聚著乙個班級所有孩子和老師的智慧型與汗水。雖...
畢豔萍心得體會
關於生命生活回歸科學課程的教學綜述 和平小學畢豔萍 作為一名科學教師我回首思考我一學期短暫的教學生涯，充滿了酸甜苦辣，感觸頗多。我並不是一位專業的科學教師，面對著生分的課本，我只有一臉的茫然和舉手無措。幸好有張校長提出的 三九 教學模式，是這個教學法引領著我不斷的成長與發展，使我教學有法，有章可循。...