第二小組心理調查計畫書

2021-12-30 14:03:29 字數 2917 閱讀 8824

大學生果汁飲料需求心理調查與分析

連鎖092

第二專案小組

組員:仝露、王滿蘭、吳婷婷、劉駿

李慧、陳銳、付晴晴、宋佳寧

隨著我國居民生活水平的提高消費觀念的提高,飲料已從昔日的奢侈品轉為日常的生活必需品。同時隨著消費者對健康天然飲品追求意識的不斷提高,國內市場對飲料的品種也不斷變化,享有「健康飲料」的果汁飲料開始成為飲料市場的一道靚麗風景線。

大學生一直是飲料消費的主體部分,大學生對飲料的消費行為和消費習慣一直是社會關注的問題。受客都超市的邀請,向藕塘職教園的大學生對果汁飲料的市場需求做本次調查。客都超市是位於三叉路口,紅綠燈的地方;南邊靠近無錫商業職業技術學院和江南影視學院,北接無錫技師學院,西臨江蘇資訊職業技術學院,是整個藕塘職教園的中心地帶。

現在果汁飲料市場競爭日夜激烈,新品牌的果汁飲料的不斷出現,人們對果汁飲料的選擇的範圍也越來越大。

大學生如何來選擇果汁飲料,對果汁飲料有什麼新的需求以及怎樣更好地為客都超市帶來更多的利潤,我們小組成員做了關於大學生對果汁飲料需求狀況的調查。

為了幫助客都超市更好的吸引客源,降低超市在果汁飲品購買中不必要的耗損,為其提供客觀的事實依據。特針對大學生對果汁飲品的消費偏好展開調查。主要圍繞大學生對果汁飲料市場及消費情況等作出調查,以了解廣大學生對果汁飲品的消費狀況,以便客都超市給廣大學生提供更適合學生飲用的果汁飲品。

市場調查的內容要根據市場調查的目的來確定。該次調查的主要內容有以下幾個方面:

1、大學生能接受的果汁飲料的價位高低

2、大學生對哪種果汁飲料的包裝的購買力最大呢?(瓶裝,易拉罐,硬紙盒裝)

3、大學生購買果汁飲料時對容量的要求(500ml,1.2l 2l)

4、大學生更喜愛哪種口味的果汁飲料(蘋果士多啤梨藍莓 )

5、大學生購買果汁飲料的地點在**(大型超市便利店)

6、大學生購買果汁飲料的數量(零星式小量儲存)

7、大學生購買果汁飲料是男生多還是女生多呢

7大學生在購買果汁飲料時的目的是解渴還是補充維生素呢

8大學生在購買果汁飲料時更關注哪些營養成分

9大學生進入超市時是否習慣的買固定喜好的果汁飲料

10大學生乙個月在果汁飲料上的花費

11大學生購買果汁飲料時是不是只看品牌

12大學生對新品牌的果汁飲料會不會嘗試

四、調研方法

(一)二手資料調查

時間:2010.10.27 14:00---17:00

地點:無錫商院電子閱覽室 、圖書室

使用工具:電腦、新聞、近期報刊、雜誌

使用方法:瀏覽、摘錄、編輯、整合

收集內容:1、果汁飲料市場的國際環境

2、當前國內果汁飲料的發展狀況

3、消費者對果汁飲料的總體需求情況

4、果汁飲料出現的瓶頸及其開拓方向

5、有關專家學者及業內人士對果汁飲料前景**

注意事項:1、資料的有效性、時效性、權威性

2、要有具體數字作為佐證

3、網上及各類書籍內容繁多,要有目的的刪選、整合

負責人:李慧

(二)實地調查

(1)街頭攔截式調

時間:2010-10-29·2010-10-30 15:00---18:00

地點:校園、外面的商業街

物件:逛街的大學生,尤其以出入超市的大學生為主

使用工具:筆、本子、問卷

使用方法:1、填寫問卷

2、 現場訪問

收集內容:

1、大學生能接受的果汁飲料的價位

2、大學生喜歡購買果汁飲料的包裝種類(瓶裝,易拉罐,硬紙盒裝)

3、大學生對果汁飲料哪種容量的需求更多(500ml,1.2l 2l)

4、大學生更青睞於哪種口味的果汁飲料(蘋果 、士多啤梨、 藍莓、菠蘿、椰果、橙汁等 )

5、大學生在購買果汁飲料時的目的是解渴還是補充維生素或是其他

6、大學生希望果汁飲料內富含什麼營養元素

7、大學生對品牌飲料的熱衷程度

8、大學生每個月在果汁飲料上的花費

9、大學生對新品牌的果汁飲料的接受心理及程度

注意事項:1、選取調查物件時要慎重,最好是正在購買的或已經購買飲料的消費者

2、調查人群男女兼顧、不同年齡層次兼顧

3、對男女問題的記錄要分開,並進行比較總結

4、調查前要得到顧客的應允,詢問時間不宜太長

校園負責人:仝露商業街負責人:付晴晴

(2)郵件訪問法

時間:2010-10-29·2010-10-30 19:00—22:00

地點:qq群 、qq信箱、貼吧

使用工具:網路

使用方法:1、對qq上的人進行詢問

2、傳送qq郵件,以問卷調查形式開展

3、貼吧的反映情況

收集內容:1、大學生喜歡哪些品牌的果汁飲料

2、大學生在購買飲料時比較注意什麼

3、大學生在不同季節對飲料的購買意向

4、大學生是否喜歡大容量飲料

5、大學生對飲料**的可接受範圍

6、會選擇在哪些地方購買

7、大學生對新飲料的關注度

注意事項:1、郵件的**率可能較小

2、選擇可信的朋友同學去問,增加資訊的可信度

負責人:王滿蘭

(3)觀察法

時間:2010-10-30·2010-10-31 9:00---11:00

地點:教育超市、大學生超市、客都超市

使用工具:視覺觀察

使用方法:通過眼**,揣測顧客消費心理

收集內容:1、大學生對果汁飲料品牌的忠誠度

2、大學生挑選飲料的時間(男女的不同情況)

3、大學生在不同季節對飲料的購買意向

4、大學生是否喜歡大容量飲料

5、大學生對飲料首要注重的是什麼

注意事項:1、切忌主觀臆斷

2、不要長時間注視顧客,以免造成不必要的誤會

3、如有條件可採用檢測器觀察

負責人:陳銳

(4)開展座談會的調查方法

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