一年級工作交流發言稿

2021-12-30 04:36:51 字數 1813 閱讀 5330

(二)培養學生的朗讀

首先,調動學生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經常設立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生範讀、教讀等形式在一定程度上激發了學生讀書的興趣;其次,我注重在閱讀教學的過程中,盡量引發學生能開啟想象的翅膀,讀出自己的感受出來。第三,注重自己的示範性。由於一年級的學生模仿性較強,所以在教學生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調、語感等方面,盡可能地為學生作出很好的示範。

與孩子們一同感受讀書帶來的快樂,使我的課堂豐富而生動。

(三)做好培優補差的工作,提高教學質量

乙個班級每個孩子都不一樣,接受能力也有不同,面對孩子們的個別差異性,我努力抓好培優補差工作。堅持不放棄每乙個後進生,都以良好的心態接納他們,他們以更多的關心和愛護,相信每乙個學生都能學到自己適合的知識,讓他們在學習上有所進步。特別是班上的問題學生,我總是利用課餘時間給他們補課.

努力不讓乙個學生掉隊.

二、班主任工作

帶領51名孩子共同成長,對我來說,其實是一件有難度的事。要無微不至、要細心耐心,要面面俱到,幾個月來明顯感到自己成長不少。

(一)班風班規

一年八班小朋友很寬容、很團結。孩子們是最真誠、最善良的,面對個別調皮搗亂的同學,他們都能以開放的心態接納,只要老師告訴他們:犯了錯誤不要緊,我們要一同幫助需要幫助的同學。

有些孩子雖然嘴上說著,不喜歡和某某做朋友,但這個小朋友需要關心時,還是會伸出援手。

知錯能改。剛開學時,很多男同學愛打架,在老師和家長的反覆提醒下,全部改正,再沒出現過打架的情況。班裡男同學多,很調皮,但他們都在慢慢地進步——不隨意丟垃圾了、不亂喊亂叫了、不擾亂課堂了……看到每個孩子的成長,我頗感欣慰。

積極向上,爭先樹模。陽光、積極向上的心態是最重要的,很開心班裡的每名小朋友都期待老師的表揚,都有修身上進、見賢思齊的優秀品質,態度決定一切,這是最具潛力、最有後勁的進步心態。

(二)小幹部選拔

本學期選出了12名小組長、紀律督察組、衛生桌椅督察組、圖書管理組、,以及路隊長5名,電腦管理員一名,鉛筆管理員一名。這些孩子都能各司其職,很好地完成老師交代的任務。個別孩子非常有領導能力,做事用心,只要老師交代一遍,就能堅持執行下去,並且越來越盡職。

班級管理仍需完善,下學期會選出班委,協助老師更好地管理班級。

(三)存在問題:

1、班級衛生較差,桌椅擺放不整齊,作為班主任,我很不滿意。衛生督察組不夠負責,女同學居多,執行力較差,整個班集體沒有形成良好的衛生習慣。

2、早讀不能自覺讀書,有魄力有威信的領同學待定。

3、路隊。自從選出了非常得力的路隊長後,路隊明顯進步。放學校門口能整齊出校,排好隊再放學。

但集合時不夠「快靜齊」,想達到「前後一條線,左右肩並肩」的效果,仍需要加強訓練,路隊必須常抓不懈。

總體來說,在幾個月的班級生活中,大部分孩子已經形成了集體意識,明白了集體活動的規則,並能自覺執行、有效維護。除個別非常特殊的孩子會影響班級紀律,整體上已達到要求,今後力爭——盡善盡美,精益求精。

三、家校互聯

只有和家長多聯絡,多交流,才能更好地促進孩子的健康發展。學校教育不是決定性的,父母是孩子的第一任老師,是孩子永遠的表率和榜樣。

我經常通過qq群、**、簡訊的方式,或在家長接送孩子的時間段,與家長溝通,反饋孩子的在校表現,提出建議;個別需要加強的孩子,曾多次約談學生家長,利用下班後的時間,面對面與家長溝通,取得了不錯的效果。

總而言之,班級工作是一門精深的科學,需要不斷探索創新。在今後的工作中我將不斷努力,盡心盡責做好教學工作,帶好一年八班。孩子們如同一張白紙,絢麗色彩需慢慢描繪,而現在渲染的底色,卻是決定人生的基礎色調。

我希望自己能帶給孩子們一片晴空、青山、綠水、陽光、鮮花……把美好積極的世界觀、人生觀、價值觀傳遞給他們。我會繼續努力,終身學習,用最初的心,做永遠的事。

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