實施有效課堂最重要的過程就是展示，有效課堂真正做到了把課堂還給學生，讓學生做課堂的主人，它打破的是框子，打破的是兩千多年傳統教學對孩子們的束縛，對教學觀念的束縛功不可沒，它鍛鍊了學生的應變能力，學會展示自己的優點，訓練了學生的口才和思維能力，現在的學生是鳥兒衝破黎明前的黑暗，召喚曙光，學生走出封閉的樊籬，迎接自由，生活因充實而快樂，課堂因展示而精彩。
有效課堂還培養了學生的合作精神，它要求小組間交流合作，小組成員之間取長補短，小組不僅是乙個基本的學習組織單位，也是乙個充滿合作與競爭的利益共同體，它要求學生在競爭中合作，在合作中競爭，有利於學生的身心健康，教會學生要善於合作，善於合作的人將是進步最快的人，也是實力最強的人。
有效課堂還注重課堂反饋，如果說預習課好比是學生跳一跳摘桃子，那麼反饋糾好比是學生張開包袱收桃子，學生要及時總結並加以複習，在腦海呈現出一張知識網路圖，歸納所以的知識點，使知識點清晰明了。
有效課堂打破常規教學，使課堂活化了。學生要以「我參與，我快樂，我成功，我自信，我願學，我樂學」這樣一種積極的態度來面對。課改模式下培育起了自信合作的信條還有良好的語言表達能力，自學能力的提公升必將會讓每一位學生終身受益。
教改，心靈的風帆，理想的翅膀，讓學生在這裡灑下希望的種子，茁壯成長！
有效課堂心得體會
人民幣背後的故事 棗園中心小學史麗華 六年級任教版小學數學一年級下冊 認識人民幣 一課中給學生呈現的大多都是老版的人民幣，這顯然與學生的生活經驗是不相聯絡的。在教學中，我將老版的人民幣與新版的人民幣同時出現，讓學生認識不同版本的人民幣。在引導學生認識新版的50元人民幣時，我意圖讓學生觀察正面的幣值來...
有效課堂心得體會
通過我校 有效課堂教學的實施 使我心裡對課堂有了全新的認識。深刻體會到要上好一堂高效的課，就需要在課堂教學過程中最重要的備課和講課兩個環節特別重視。經過學習，我應該在這兩個環節應做到以下幾個方面 一 有效備課。備課是上好課的關鍵和前提，不備課就不能走進課堂。什麼是備課？顧名思義，備課就是教師在講課前...
有效課堂心得體會
普底中心小學成婷 長期以來，一直以為憑良心，多教給學生一些知識，就是盡到了做教師的責任。在新課改中，才發現這一思想是錯誤的。有效上課的核心就是上課的效益，即什麼樣的教學是有效的?是高效 低效還是無效?所謂 有效 主要是指通過教師在一段時間的教學後，學生所獲得的具體進步或發展。教學有沒有效益，並不是指...