劉岩晶這段時間我學習了10篇有效課堂教學資源，受益良多，深有體會。這10篇有效課堂教學資源都是名師們針對課堂教學有效性總結，經驗寶貴，值得我們學習借鑑。名師們圍繞有效課堂教學，分別從初中英語教學中有效課堂匯入、優化過程設計以實現「教」「學」互動、powerpoint在教學中的合理應用、英語課堂提問技巧、有效運用課堂用語和組織英語語言實踐活動六個方面進行有針對性的研究總結，是我們普通教師在教學實踐中急需的營養知識，使我們年輕教師少走了不少彎路。
總的來說，這次學習不僅是對自己知識的擴充、教學理念的提高，更是一次心靈的洗滌，對我今後的課堂教學具有很強的指導作用。本次活動反映出了實施課堂有效教學以來，課堂教學更注重挖掘蘊涵的思想，注重學生的認知變化。在教學活動中，師生互動，啟發引導，注重提高課堂教學的有效性。
兩個突出特點是：
（一）體現課堂教學的有效性，重視學生能力的培養
課堂要充分發揮學生的積極性，要增強學生動手、動口能力，要將課堂教學引入全新的境界。在應用現代化教學工具的同時，要與傳統的數學教學手段嚴謹、生動地相結合，特別要提高課堂教學的有效性。
（二）體現新課程教學理念，重視培養學生主動**的學習能力
提出教學目標要明確，教學內容要清晰，教學方法要靈活，很好地體現了新課程理念。這樣能讓每節課氣氛都很活躍，學生參與互動性強，老師和學生的互動、交流必定能出成果，老師在引導中讓學生慢慢發現問題，體驗教與學的本質。激發了學生學習知識的興趣，點燃探索的慾望，學生很樂意、自覺地參與整個學習過程，定會收到事半功倍的效果。
總之，參加這次活動感觸頗深，收穫多、收穫的質量高、學習的感悟深，更使我深深感受到了更強的危機感和緊迫感。在今後的工作中，要不斷學習新教學理念，努力提高自身的業務水平，認真反思自己的工作，特別要在如何通過現有的教學設施優化課堂教學，不斷改進教學方法，努力提高數學課堂教學的有效性等方面多作探索，不斷提公升自己，完善自己，讓自己能擁有足夠的知識和能力去勝任教學重任。
學習有效課堂教學心得體會
餘丁完小張紅旗 這段時間我通過學習 有效教學的實踐與反思 深有感觸。課堂教學是乙個雙邊活動過程，應營造乙個寬鬆和諧 興趣盎然的學習氛圍。教與學必須有乙個和諧課堂步驟，形成乙個完整的教學步驟來實施素質教育，使學生學得積極主動，真正成為課堂學習的主人。達到有效教學，創設情境，形成問題，使學生願學。情境的...
學習《有效課堂教學》心得體會
2013年3月30日至31日，我很榮幸參加了營山縣進修校舉辦的中小學教師有效課堂教學培訓會。培訓中各位進修校老師精彩的演講，讓我受益匪淺。蘇霍姆林斯基曾說過 如果學生在掌握知識的道路上，沒有邁出哪怕是小小的一步，那對他來說，這是一堂無益的課。無效的勞動是每個教師和學生都面臨的最大的潛在危險 有效的課...
學習有效課堂教學的心得體會
第三，重視課中教學行為的有效性 課堂教學行為是教師的 教 和學生的 學 雙邊互動的過程。課改思想倡導學生自主 合作 的學習方式，而學生的這些學習方式都是在教師組織 指導等 教 的行為下發生的。要提高課堂教學的效益，重在提高教師 教 的行為的有效性。因此，教師在課堂教學中的每乙個具體行為都應當精心地思...