敖力布皋鎮中學教務主任述職報告

2021-12-30 01:30:55 字數 3370 閱讀 8821

述職人林富

任現職來,在新一屆領導班子和同事們的幫助、支援下,本人已圓滿地完成了本學期的教育教學工作。在實際工作中我認為:要成為一名稱職的教務主任,就必須做到:

樂於奉獻,勤於學習,善於研究,敢於創新,務本求實,團結協作。

回顧半年的工作,有喜悅,也有困惑;現就本學期的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:

一、身正為范,做校長的好助手

俗話說:在其位、謀其職、慮其政。作為教務主任,我認為首先要給自己正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。這兩種意識是:

1、重視和諧意識。作為一名中層領導,必須做到「上情下達」,「下情上知」起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校教學工作計畫,並組織實施,使工作中有計畫性、針對性、實效性,並注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。

2、突顯服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。

因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂於接受群眾監督,自覺做到「三不」,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,事物多不厭煩。我始終認為,乙個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡乙份責任,獻乙份力量。

我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支援。要求自己做到,對待同志態度和善,和教師建立平等的合作關係,不勾心鬥角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

二、求真務實,努力工作

半年來,我能以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教務工作;按照教學計畫和課程標準的要求,開足開齊了課程,制定了「五進課堂實施方案」。合理分解教學工作任務,制定教學工作計畫,指導開展教研工作,協調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。主要工作如下:

三、加大業務管理,提高教師業務素質,促進教師專業化成長。

深入開展「業務自學」和「統一學」活動,在教導處的布置和領導下,使廣大教師利用每週五的下午時間廣泛閱讀課改書籍和有關資料。開展好「以老帶新、以強帶弱」教學傳幫帶活動,積極帶動新分配教師和年青教師的專業成長。以示範課、展示課、提高課為依託,以基本功大賽為評點,學習「杜郎口」「三段式」等教學模式,結合我校教學實際,提出我校教學思路:

準著以學生為主體、教師為引領、訓練為主線、精講多練的原則,實施開展「有效課堂教學」。

1、9月中旬聽了本學期新調入、新改學科老師的展示課,聽後對其課型、課流程、課方法、達成目標等方面,做了逐一點評。為中青年教師的成長起到了促進作用。

2、本學期在教學上本著:九年級安全畢業,八年級平穩過渡,七年級重點發展的教學目標。首先確立了實驗教師和實驗學科

3、制定任課教師「課間5分鐘銜接制」以及主管領導課堂巡查制,確保課堂、課間每時每刻有人管。

4、教務處推行任課教師晨讀帶班制,對學生學習習慣、行為習慣的養成起到了一定的教育和管理效果。

5、4月份和11月份為激發學生學習興趣,開發學生潛能,舉行了七——九年級學生作文競賽,英語百詞大賽,為推動我校第二課堂教學起到了引領作用。

6、為推進我校兩個文明建設,提高學校文化品位、豐富校園文化生活,校報《綠色*希望》於4月20日創刊,至今已創辦20期。對於三處一委整合資源、綜合管理、師生展示都起到乙個平台作用。

此外,教務處力求抓好常規教學管理,周學習、月檢查、隨時候課等手段加強對任課教師培訓、指導、引領,使教學有乙個良好發展前景。

四、教學常規管理上新台階

1、加強集體備課,注重實效。集體備課實行學科組長負責制,提倡先週備課、先週檢查驗收制度,堅決杜絕不備課上課或課後補教案的現象。組織了的優秀備課評選評活動,25名教師獲得優秀備課。

2、加強學生作業管理,規範學生作業的布置,作業設定要科學、適度。作業本批閱實行統一的格式。課堂作業要盡量當堂完成,課外家庭作業繼續實行總量控制,認真完成「家庭作業明白紙」,提倡布置**性、實踐性的家庭作業,避免布置機械、重複性作業。

3、認真做好學生學習質量的過程性監控與評價,重點做好單元過關檢測。要按照教學進度,採取靈活多樣的形式,組織好各單元的過關檢測。學生成績評價繼續實行日常評價與期末考試評價相結合的評價辦法,成績評定實行等級制。

4、進一步加強教學質量的過程性監控與終結性評價,充分發揮評價的導向作用,促進學校教學工作更好更快發展。做好對學生進行學科技能測試工作。

5、提高教學常規工作的標準,完善教學常規工作周月查制度。周查以學校領導和級部主任檢查,月查以教務處成員和教研組長組成領導小組檢查,及時掌握年級備課、作業布置和批改情況、單元檢測、詩書擷英等常規,發現不足,及時糾正。每次檢查,要按要求嚴格把關,如實填寫檢查登記表、認真寫好檢查小結並交到教務處。

五、其他工作

1、認真落實課程方案,促進學生全面發展。嚴格按照國家課程方案及省定課程計畫組織教育教學,開齊、開全課程,開足課時。積極推動學校課程建設,正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關係,健全與所開設地方課程、校本課程特點相適應的評價標準和辦法,為每個學生建立地方課程、校本課程評價檔案。

2、規範學籍管理,做好外地學生的插班工作,對轉進、轉出學生,按上級要求做到手續完備,材料齊全,並及時做好電子學籍的管理。做好新生一年級的招生工作。

3、努力培養學生的多樣藝術素質,組織參加好各項比賽。抓好體育工作,堅持每天的大課間活動,認真組織好學校運動會,體育工作要加強器材管理,各運動隊要加強訓練,力爭在上級的各種比賽中再創佳績。提高各方面的能力,充分發揮學生的特長,彰顯他們的個性。

六、團結協作,服務教學

教導處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,並為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。起草修訂各類管理制度,有效地促使教學教研工作實實在在地步了規範渠道。在今後相當長的時期內,我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。

做到學期有工作計畫、總結,每週有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長、學科組長商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動**、積極實踐。

教學是一項需要愛心與智慧型的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧型來解決,智慧型來自細心的觀察,來自於勤奮地讀書、勤奮地工作,來自於不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。

四、認真反思,努力改進

回顧一年的工作,我感覺教務處的工作還比較稚拙,經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

一是對各位教師的困難和需要了解少。超前服務、及時服務、細緻服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度不夠。

二是工作抓細、抓實、抓具體和「一竿子插到底」的實幹精神還不夠強。 三是本人由於性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今後工作中要加以改進。

一年的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業,我將不懈努力,在以後的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業進行到底。

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