教務主任述職報告

2021-03-04 09:34:40 字數 1637 閱讀 7949

易翠娥各位領導、老師:

大家好!

彈指一揮間,又一年度在繁忙工作中不知不覺隨逝而去。伏案回眸,在過去的一年裡,學校從外部環境到內部管理發生了翻天覆地的變化。作為教務主任,我與老師們一樣,在熊校長的帶領下,用自己的智慧型與心血見證和打造學校的發展,在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻,將全部的身心與涴市小學融為一體。

有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全。但學校不容質疑的發展,令人欣慰。

總結一年來的教務主任任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,全體老師幫助的極好機會。

現就我一年來做的工作,向在場的領導和老師們匯報,恭請大家指正。

1 、始終堅持讀書學習。

在學習中,我知道了教務主任不僅是職務,更是一種職業,它要求我必須具備這個職業所需要的一切素質。所以,無論再忙,我始終堅持業務學習——在網上學,向書本學,向同行學,學先進的教學理念,學有效的教學方法,學新穎的活動安排。一年來,深入課堂聽課80多節,撰寫方案、總結、新聞報道40 多篇,讀書、思考、寫作已成為我生命中不可缺少的習慣。

2 、準確把握角色位置。

作為教務主任,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。

對老師,熱切關注,用心幫助,不斷激勵。本學期,老師因病請假住院的比較多,而且時間長,遇到這種特殊情況,都能迅速想出解決辦法,並上下左右協調,為領導分憂。

3、努力實現管理規範。

一是規範常規管理,對常規教學中備、教、批、輔、考各環節逐一落實,形成包年級領導與教研組長負責的周查制度,學生作業採取抽查制度,半年來,效果顯著,全體檢查人員與教師學生都能高效地完成這項工作;

二是規範學籍管理,學生學籍管理網路化是今後的發展趨勢,凡新生事物形成的初期,必定困難重重,全校學生身份證核對的工作就是如此,姓名用字、身份證號碼逐一核對,才能審核通過,學籍網成為我每天必定關注的重點,每乙個異常的學生得到通過都令我長舒一口氣。目前,在學籍管理員佘伶俐老師的努力下,學籍網異動清晰,資料準確,被評為松滋市義務教育階段學籍管理先進單位(全市共10所)。

三是規範教研活動。摒棄了以往為了教研活動或上級檢查而開展教研活動的形式,教研活動力圖在「實」與「新」上下功夫,相繼開展了「

一、四、六」年級的教情學情調研活動,骨幹教師及外學教師授課活動,迎接了教科中心每學期一次的教學視導以及中心學校的期中教學常規視導。每次活動做到有安排,有目的,有報道,有總結。

作為教務主任,我力求對待工作一絲不苟,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就傳達到位。教育教學工作牽涉學校每乙個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。

我常常忍讓、克制,調整心態,用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關係,做到對事不對人。

不足及努力方向:

1、進一步在「落實」上做好文章,強化「品牌」意識,不斷提高學校教育教學質量。

2、努力提高個人修養,提高管理藝術水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環境。

伏案回眸,一年工作有得有失。俗話說:「百尺竿頭,更進一步」,我將冷靜反思工作中的不足,認真聽取領導、老師們的意見,用充滿智慧型與藝術的方法服務師生。

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