班主任交流會發言稿

2021-12-30 00:11:32 字數 1190 閱讀 8441

新蔡現代雙語實驗學校魏威

各位領導,各位老師:

大家好!

在這裡,我和所有班主任都一樣,早來、晚歸,讓我發言,有點班弄斧的味道。。。。。。在此,我談一下做班主任的一點感受。

班主任工作辛苦、累、煩,特別是心理上累。。。。。。,但是當看到學生那渴望的眼神,也就不那麼累了。教育是細節的教育,從一點一滴做起,作為一名班主任,我時時注意學生的變化,乙個眼神,一句話語,乙個手勢,看到學生的內心,走進他們的內心世界。

感到孤獨,他渴望溫暖;遇到挫折,他需要鼓勵;犯了錯誤,他希望包容;面對失敗,他期望成功。我都從細微之處加以體察,努力為學生的成長貢獻我的力量。

我認為要做好班主任工作,首先,要注重學生的養成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣。學生每天的學習我們要關心,班級的紀律我們要費心,班級的衛生我們要操心,學生每天就寢我們要掛心。

每天下來我們經常筋疲力盡,心裡嘮叨不斷,學生難管。其實不然,只要我們平時注重學生的養成教育,班級管理就變的簡單啦。

第一, 養成良好的學習習慣。學習是學生的基本責任,是學生將來立身社會的前提,貢獻社會的基礎。所以學生要熱愛學習,學會學習,養成良好的學習習慣,培養學習的能力,而學習習慣的養成尤為重要。

為培養學生良好的學習習慣。每天學生進班後要求學生要有事可做,該讀什麼,該做什麼,給他們提出明確要求,完成了怎麼樣,完不成怎麼樣。。。。。;時間長了就成習慣了。

第二, 養成良好的衛生習慣。清潔乾淨的環境有利於學生學習,要使學生成為素質高,氣質雅的人,平時特別注意從小處做起,從小節處育人。「隨手撿起一片紙」,「環境衛生人人有責」,這些口號經常給他們灌輸,分片管理,自己搞好自己的個人衛生,自己桌子下面的旁邊自己負責,必須保持教室衛生時刻乾淨,我告訴他們保持比打掃更重要,也更難。

第三, 養成良好的紀律習慣。嚴格的紀律約束是為了讓學生達到更好的自律,良好的紀律習慣是乙個班級的核心。如何使學生養成良好的紀律習慣,包括前面談到的學習習慣,衛生習慣。

老師要要求到,引導好,多互動,多交流,多走動,多觀察。。。。。

其次,要注意學生的思想教育。21世紀對人才的要求不僅要有知識,有文化,更重要的是有道德。思想道德教育,對於乙個班集體來講至關重要。

所以我常教育學生做乙個道德高尚的人,有愛心,會關心,有孝心,會感恩。

最後,要注重學生的激勵教育。在課堂上你的乙個微笑,你的乙個關愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏得學生的信賴,會使他們的潛能發揮出來。少一些批評,多一些賞識,對每乙個學生要充滿愛心,善於發現每乙個學生的閃光點。

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在做學生的思想工作方面,我們要做個有心人,只有把學生思想統一到乙個戰線上,學生故意犯錯誤的概率就會呈遞減趨勢。但是要達到0錯誤率那是不可能的,如果學生不犯錯的話,那麼我們這些老師就要下崗了。大學裡的學生都是來自全國各地,我班學生近的在南昌遠的在內蒙古 東北等地,乙個人從大老遠的地方來到這裡讀書還是挺...

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拿什麼 奉獻 給班級 吳小英在我的工作實踐中,我總是努力做到把愛心 奉獻 給班級,把正氣 奉獻 給班級,把活力 奉獻 給班級,把服務 奉獻 給班級,把智慧型 奉獻 給班級。奉獻 愛心 師愛是教育的乙個永恆的話題。班主任戰鬥在學校工作的最前沿,要做的事情細小而繁雜,然而班主任正是在這種平凡的工作中為師...