實驗教師專項考核制度

2021-12-27 18:53:05 字數 463 閱讀 6923

實驗技術人員考核制度

為激勵實驗技術人員積極從事本職工作,奮發進取,不斷提高實驗教學質量,促進實驗室建設與發展,本著客觀、公平、公正的原則,特制定本考核辦法。

一、考核物件

凡從事實驗及相關工作的人員(含理、化、生、通用技術實驗員和微機室管理員)都列為本考核辦法的適用物件。

二、考核方案

1、指導思想

按德、能、勤、績的原則,對實驗室專兼職人員進行思想政治表現,工作學習態度,業務能力,工作成績,服從領導,出勤情況等方面進行全面考核。考核由三部分組成,分別是同行互評(30%)、相應學科教師對實驗技術人員的評價(30%)及分管領導評價(40%)。

2、考核細則

注:本輪考核週期內,出現重大安全事故者,考核一律不及格。

隆昌一中教務處

2023年9月

附件1、實驗技術人員互評分表

附件2、學科教師評分表

附件3、分管領導評分表

促進教師專業成長的考核制度

為加強教師隊伍管理,促進教師專業水平快速 持續 有效 穩健地發展,培養一支適應實小教育教學工作的思想正 理念新 工作勤 業務精 學術深,一專多能的教師隊伍和建設學習型 書香型的學校,特制定本條例。一 指導思想 貫徹落實地 縣實施農村中小學教師素質提公升工程的意見要求,結合學校發展實際,著眼教師專業發...

教師考核制度

七級鎮明德小學 教師教學考核辦法 第一章總則 一 為推進我校的正規化 制度化,進一步深化教學改革,加強教師教學管理工作,完善教學工作考評管理體系,激勵全校教師的工作積極性和創造性,全面提公升教學質量。現根據國家 中小學教師職業道德規範 及縣教育局 鎮聯校相關管理規定,結合近年來我校教學工作實際,制定...

教師考核制度

教師考核制度 學期或年度考核 為切實加強我校師資隊伍建設,規範教學質量管理,健全激勵競爭機制,以促進教學質量的全面提高,同時為教師評比 獎勵提供依據,特制定本辦法。第一條考核原則 堅持重實績 講實效原則 堅持定性 定量相結合的原則。第二條考核內容 對教師教學業務工作的全過程進行考核,著重於教學實績 ...