一、政治思想和師德（20分）
1、政治學習、各種會議、集體活動曠會1次扣2分，遲到早退1次扣2分。
2、拔弄是非影響團結1次扣2分。
3、喝酒失態、**，有損形象每次扣5分。
4、不服從領導，不接受工作任務每次扣5分。
5、全校性會議、集體活動等，由辦公室提供考核結果，與各處室的考核結果一同納入總分。
考核方法：隨時考核，學期彙總，記入總分。
二、工作量（基本分50分）
1、每週基本工作量為10節，公共體、音、美12節（不要求作業），自習2節課折1節課，教兩門課加1節，三門課加2節計算。
2、中層正職減40%，副職減30%，處室其它工作人員減10%作為基數。
3、星期天上課與平時統一計算。
4、滿工作量計50分。超一節加3分、少一節減3分。
5、實際工作量以每學期上課總節數除以週數為準。中層以上領導從事學校管理工作、班主任從事班級管理工作，按學校規定享受補貼，不另記工作量。
考核方法：每期一次考核，記入總分。中間調整者，按平均分記。
三、考勤（基本分50分）
1、除法定及學校規定假期，正課請假1節扣1分，遲到、早退1次扣2分，曠課1節扣10分，自習課請假 1節扣0.5分，遲到、早退扣1分，曠課1節扣5分。
2、請假實行逐級審批，請假1—3天由處室領導批准，4-6天由主管校長批准，7-15天由校長批准，15天以上由領導班子集體研究批准。以請假條為準。長假時間含節假日連續計算。
3、關於事假、病假、婚假、產假的規定：
(1)凡請事假、病假者，每節課扣1分。
(2)婚假為一周（包括星期天共7天），超過者按事假對待（未經批准超過者按曠工對待）。
(3)女教工生育第一胎可休息產假六個月（含節假日），二胎有准生證者可休息產假兩個月，無准生證者無產假。產假規定時間內工資待遇不受影響，超過者按事假對待（未批准超過者按曠工對待）。
4、請假應事先做好調課工作，報處室備案。事前調課，事後補課可不扣分、不扣工資。私自調課不經處室批准備案，對雙方每節扣1分。
5、監考每場按兩節正課考核。
考核方法：隨時考核，學期彙總，記入總分。
四、備課（基本分20分）
要求：有課題、目的要求、重點難點、教學內容、教學過程、作業習題；目的明確、
教材處理得當、繁簡適度。無教案者記0分。
1、質的考核：書寫工整，步驟完整，合乎要求，每次檢查評出a、b、c三等。分別記20分、17分、15分。
2、量的考核：備課總課時數與上課節數相等，缺少部分按比例扣分（以質的考核為基本分）。
考核方法：每4周考核一次，每學期取平均分記入總分。
五、上課（20分）
1、要求:
（1）教師上課前3分鐘站到教室門口，上課鈴響進入教室。
（2）教師上課應有如下環節：（a）組織教學，（b）複習提問，（c）匯入新課，（d）講授新課，（e）小結，（f）布置作業。
2、有下列情形之一者每次扣2分：
（1）上課期間擅離教室，（2）教師上課著裝不整齊、穿拖鞋、背心等，（3）帶小孩進教室，（4）上課期間接打**，（5）隨意將正課改為自習課，（6）不帶教案上課，（7）實驗實習、上機課無具體計畫和要求，不收繳作業或報告。
3、教師上課期間要維持好課堂秩序，若學生在課堂上（包括自習課）有如下情形，每人次扣任課教師1分：
（1）學生上課睡覺、說話、左顧右盼、看課外書、打牌下棋以及其他與上課無關的活動。
（2）學生擅離教室做其他事情（包括體育課、實踐課、學生滯留教室或在校園亂跑），下課之前學生提前離開教室。
（3）學生缺勤不統計、不報告。
（4）實驗實習課學生亂跑，違犯實驗室規章;上機課學生不佩證件，不穿乾淨拖鞋，不對號入座，違犯機房管理制度(實驗室管理員、機房管理員和當堂任課教師同樣處罰)。
（5）學生違犯課堂紀律的其它情形。
考核方法：隨時考核，學期彙總，記入總分。
六、作業（基本分20分）
1、要求科科有作業，節節有作業（公共體音美除外）。數學全收全改，作文每週全收全改一次（技教處以大綱為準），其它科每週批改不少於一次。
2、按上述要求，完成批改任務計20分，少做少改每次扣1分。無作業的科任教師記0分。
考核方法：每4周考核一次，每學期取平均分記入總分。
七、聽課
提倡積極參與聽課，即聽即交聽課記錄，聽一次加一分，每月3分封頂。集體組織的聽課不加分，每少聽1節扣1分。
考核方法：隨時考核，學期彙總，記入總分。
八、學生評教師
由學生無記名投票，對任課教師評出a、b、c三檔，按a30分、b20分、c10分量化，計算出平均分。
考核方法：每學期進行兩次，取平均分計入總分。
九、社會實踐活動（技教處）
1、提倡教師搞教研、科研活動和帶領學生組織社會實踐活動，以提高學生適應社會能力。
2、要求按各科進行，事先要有計畫，全班學生參與，措施得力，每項活動都要求學生寫出調查報告，實驗報告或心得體會。
3、每項加5分（10分封頂）
考核方法：隨時考核，學期彙總，記入總分。
十、教學效果（公升學處）
1、以期末考試為依據進行考核評價。
2、分組考核。文科組包括語文、政治；理科組包括數學、外語；體音美組包括美術、體育；專業組包括各專業課（**、美術除外）。
3、各組考核分數為三檔，分別計10分、7分、3分。
十一、獎勵加分
1、優質課：獲省
一、二、三等獎者，分別記4、3、2分；獲市
一、二、三等獎者，分別記3、2、1分；獲縣
一、二等獎者，分別記2、1分；獲本校
一、二等獎者，分別記2、1分。
2、**：在省、地、縣正規刊物發表**或同級研討會獲獎者分別記3分、2分、1分。
3、著作：正規出版專著，每部記5分；參加正規統編教材（有正規書號）編寫者記3分；參加補充教材，地方教材編寫者記2分。
考核方法：期末統計，記入總分。
十二、專項考核
招生、高考、學生鞏固率的考核另行規定，專項獎罰，不計入總分。
十三、考核的實施
（1）教案作業的檢查由各處室自查，學校領導對各部組進行督查。
（2）其他專案由處室進行日常檢查，學校領導、督察室隨時抽查，每週彙總到技教處和公升學處。
（3）教案作業檢查每次即時公布結果，其他專案考核每大周公布一次。
技教處、公升學處分別考核彙總出各位教師的總分，分別排出名次（由高到低）。
考核結果與聘任、評先、晉職、獎勵掛鉤。
2023年5月6日
教師量化考核制度
石蓮鄉幼兒園教師量化考核制度 師德師風 50分 評分標準 1 無故不參加幼兒園組織的政治學習或有關的活動，有一次扣5分。10分 2 敬業愛生，尊紀守法無體罰或變相體罰現象，如有此現象酌情扣分。20分 3 儀表端正符合教師職業要求，不著奇裝異服，帶班時不穿高跟鞋。發現一次扣10分。5分 4 精神面貌好...
教師量化考核制度
為了切實加強我校教師隊伍建設，進一步規範學校管理，健全激勵競爭機制，以促進教學質量的全面提高。同時，為評優樹模 職稱晉公升 績效工資發放提供依據，特修定本細則。本細則將從徳 政治態度 職業道德 工作態度 能 落實教學基本環節情況 勤 出勤 工作量 績 教學實績 教研實績 教輔實績 活動實績等 四方面...
班級量化考核制度
為加強我係班級管理力度,使班級管理走上規範化 制度化，促進我係良好班風 學風的形成，結合我係實際並參照有關規定，特制定本制度。具體內容如下 第一章考核專案及標準 一 加分項 1 課堂 自習 上操和各種集會，出全勤，加5分 集會紀律良好的班級加5分。2 高質量完成教室及衛生區清潔任務的加3分，基本完成...