學生紀律整頓「回頭望」總結

英語系學生紀律整頓「回頭望」活動總結

為了進一步鞏固學生的紀律觀念，強化學風建設，學工部於11月下旬開展學生紀律整頓「回頭望」活動。英語系積極響應號召，於11月20日——12月16日在全系範圍內開展學生紀律整頓「回頭望」活動。現將此項活動總結如下：

一、成立此次活動領導小組

我係領導充分認識到此項工作的重要性，於11月17日召開全系輔導員大會，成立學生紀律整頓領導小組。由系副書記桑利娥任領導小組組長，黨政辦副主任錢雯任秘書小組秘書長，系輔導員李美玥、班主任韓萍、班主任梁棟為領導小組成員。同時確定我係學生紀律整頓「回頭望」活動的主題為——「抓紀律，促學風」。

二、動員學習

我係輔導員、班主任分別對三個年級的學生召開紀律整頓動員大會，共計6次。強調此次紀律整頓「回頭望」活動的意義和目的，使學生充分認識到此次活動的重要性，提高學生參與活動的自覺性和積極性。

系學生會、學習部、宣傳部以「抓紀律，促學風」為主題，通過宣傳欄、板報的方式在全系範圍內進行宣傳動員，營造活動氛圍，使紀律整頓「回頭望」的活動深入到每個學生的心中。

三、排查分析

我係根據學工部的工作安排，結合系部自身實際情況，系領導做出嚴密部署，要求輔導員、班主任進課堂、下宿舍、進食堂，全面進行排查。

1、進課堂。要求輔導員、班主任進入教室，對學生的早晚自習、課堂等學習紀律進行大檢查。通過檢查，發現三個年級的學習紀律良好，學習風氣濃厚。

課間與學生進行談心，了解學生的思想動態，對學生中的弱勢群體和邊緣群體進行徹底排查。通過排查，大多數學生的思想穩定，樂觀，積極向上。發現一年級個別新生未能適應大學生活，跟不上集體；二年級個別同學由於四級考試的臨近，心裡存在壓力，不能正確的面對；三年級同學面臨就業、專公升本的雙項選擇，思想負擔較重。

2、下宿舍。輔導員、班主任深入學生宿舍，對學生宿舍安全、宿舍衛生進行大檢查；對學生日常行為規範、儀容儀表進行檢查；對學生在外租住房屋、夜不歸宿、長期上網、與社會閒雜人員交往、打架鬥毆等不良現象進行排查。

通過檢查，大多數的學生宿舍安全用電、宿舍衛生整潔，學生全部在宿舍居住，無晚歸或夜不歸宿的現象，學生無與社會閒雜人員交往。發現個別宿舍衛生凌亂，有待進一步提高。

同時，強化輔導員值班制度，加強檢查監督。桑利娥副書記要求全系教師在公寓進行輔導員值班時，必須深入我係三個年級學生宿舍，與學生進行談心、聊天，對學生中的弱勢群體和邊緣群體再次進行徹底排查。在此次紀律整頓「回頭望」活動中，全系教師18次深入學生宿舍進行檢查。

3、進食堂。輔導員、班主任通過和學生一起進食堂，通過和學生交流，了解學生的思想動態，及時有針對性的解決問題。

通過檢查發現，學生思想穩定樂觀，積極向上；學生都能遵守日常行為規範。

四、整頓提高

桑利娥副書記於12月8日再次召開系輔導員大會，根據前期排查出現的問題，提出整頓措施，明確整改重點，落實整改責任。

1、要求輔導員、班主任堅持進課堂。通過進課堂，隨時了解學生的思想動態，及時發現學生中存在的問題，早發現，早處理。積極營造良好的系風、學風，構建和諧系部、和諧班級。

2、要求輔導員、班主任定期深入學生宿舍。對學生宿舍安全、衛生進行檢查；對學生中的弱勢群體和邊緣群體進行排查；對學生中存在的不良現象及時處理。

3、要求輔導員、班主任定期進食堂。通過進食堂，掌握學生的思想狀況，檢查學生的日常行為規範、學生儀容儀表，及時解決、處理各種突發事件。

4、建立《英語系應急突發事件預案》、《英語系資訊預警網路》。通過學生、輔導員、系部**網路，及時上報、處理各種突發事件。

5、對個別存在問題的學生，輔導員、班主任進行「一對一」的幫助。

通過此次學生紀律整頓「回頭望」活動，使我係學生紀律風貌有了大幅度的提高，我係的學風、舍風有了明顯改進，為了進一步鞏固成果，強化我係學生的紀律觀念，切實提高我係學生的文明程度，全面提高我係的教育教學質量，我係將長期地開展此項工作，保證學生紀律整頓「回頭望」活動深入持久地進行下去。

英語系2008-12-17

學生紀律整頓「回頭望」活動總結

英語系二零零八年十二月十七日