為進一步加強我校小學生的文明禮儀教育，提公升我校小學生的文明素質，我校決定在開展文明禮儀教育活動，現將《開展小學生文明禮儀教育活動的實施方案》制定如下，請認真組織實施。
一、指導思想
以「文明禮儀」為主題，以禮儀、禮貌、禮節教育，從小培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容；以遵守《規範》、《守則》的文明禮儀養成教育為突破口；著眼於全面提高青少年學生的思想道德素質和文明禮儀素養，將文明禮儀教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規範教育及學校的其他教育教學活動緊密結合，通過文明禮儀教育實踐活動，使學校成為文明禮儀的宣傳和示範視窗，使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造和諧美好的人際關係，為創造良好的人文環境做出貢獻。
二、活動時間：2023年3月開始。
三、活動內容：
將學習禮儀、實踐禮儀和宣傳禮儀貫穿於主題宣傳教育實踐活動的全過程。
學習禮儀。讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
實踐禮儀。讓每個學生都廣泛參與到主題宣傳教育實踐活動中來，在參與體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者。
宣傳禮儀。通過家長學校和培訓文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會進行禮儀知識的宣傳，營造小手拉大手，共創文明社會的良好氛圍。
四、實施步驟
第一階段(2023年3月):做好宣傳工作，啟動小學生文明禮儀教育活動.
1、動員中小學生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒。
2、學校成立領導小組,明確分工,制定具體的實施細則。
3、充分利用國旗下講話、班會、廣播站、宣傳櫥窗，進一步做好對文明禮儀活動的宣傳，使師生在日常工作生活中講規範、講禮儀、講公德、講文明。
4、班主任認真組織學習《小學生守則》、《小學日常行為規範》、《文明禮儀規範》，真正使教育的內容落實到學生的實踐活動中。
第二階段(2023年3月始)：具體實施文明禮儀教育活動。
1、組織學生學習並遵守《小學生行為規範》和《小學生守則》，引導學生從文明禮貌開始，從禮節規範入手，從實際出發，從我做起，從現在做起，切實提公升講文明、講禮貌、知禮節、守禮儀的自覺性。
2、積極開展「五個一」活動。即通過組織學生看一部反映文明禮儀的專題教育片、出一期專題黑板報（櫥窗）、召開一次主題班會（隊會）、做一件講文明講禮貌的實事等豐富多彩的課內外教育活動，提高學生的思想道德水平。
3、大力倡導中小學生開展「五小」活動，即在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的「小幫手」；在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的「小夥伴『；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的「小標兵」；在社會和公共場所**護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的「小衛士」；在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的「小主人」。各校充分利用學生的節假日，開展形式多樣的活動，如：志願者服務、社會調查、社群服務等社會實踐和公益活動，讓學生走出校門、走向社會，去踐行禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀。
通過宣傳、教育、活動的方式，促進中小學生良好行為習慣的養成。
4通過學《守則》、講《規範》，積極開展知識競賽、演講、徵文、文藝展演等形式多樣的文明禮儀教育活動。引導學生把文明禮儀宣傳教育活動成為自覺行動。
第三階段（2023年3月始）：對學校文明禮儀主題活動中表現突出的班級和學生進行總結、表彰。
1、召開表彰大會，激勵學生積極參與學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀的教育實踐活動，推動我校文明禮儀教育實踐活動深入開展。
2、開展校園文明學生評選。
鄭小集中學文明禮儀教育活動實施方案
鄭小集中學
2023年2月
小學文明禮儀教育活動實施方案
一 活動背景 禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，肩負著為當地經濟建設培養合格人才和為高一級學校輸送合格學子的重任。因此，學校要恪守以人為本的理念，不斷探索，努力培養德智體美勞全面發展的 人和建設者。上善若水，厚德載物。禮儀教育作為德育的重要部分，少先隊教育要認真探索和...
小學文明禮儀教育初探
摘要 我校結合本地實際情況提出 實施禮雅教育，為學生的幸福和發展奠基 辦學理念，並堅持以 禮儀 教育為主線，通過實施 禮雅教育 校本課程 開展 禮儀教育 文明禮儀伴我行 以及 校園禮儀之星 評選等活動開展，大力提公升了學生的文明禮儀素養，也為學生的健康成長，奠定了堅實的基礎。關鍵詞 小學文明禮儀 教...
小學文明禮儀童謠
文明禮儀譜新篇，三個學會記心間。全校同學齊動員，文明使者在身邊。一學說話有禮貌，眼看對方面帶笑。您好請問對不起，文明用語要牢記。課上發言聲洪亮，小組討論輕聲講。安靜用餐要遵照，邊吃邊聊不能要。教學樓內不吵鬧，輕聲細語環境好。二學走路秩序齊，不亂說話不擁擠。坐如鐘，站如松，走路抬頭要挺胸。教室內，腳步...