（一）課堂禮儀
課前預備鈴聲如號角，大家快快準備好。
書本學具擺放早，課上不必忙亂找。
橫跨立正站過道，鞠躬問候敬意表。
燦爛微笑如暖陽，美妙序曲潤課堂。
課中 坐姿端正心神凝，發言舉手思考勤。
不要插話搶斷停，全神貫注靜傾聽。
輕拿輕放各物品，切莫碰落制噪音。
若有不適即說明，妥貼安排顯真情。
聆聽要求任務清，環環相扣應專心。
今日事要今日畢，腳踏實地千里行。
智慧型課堂德藝馨，學海泛舟練本領。
寫字寫字姿勢很關鍵，一寸一尺和一拳。
身直頭正肩放平，避免成為近視眼。
作業書本端正放面前，墊板鉛筆準備好。
觀察思考再動筆，一筆一劃不潦草。
專心寫，少出錯，仔細檢查再上交。
及時訂正長知識，成績優秀眯眯笑。
理書包我是小學生，自己理書包。對照課程表，課本準備好。
東西固定放，用時容易找。書桌理乾淨，到點就睡覺。
（二）集體禮儀
兩操樂聲陣陣腳步急，挺胸擺臂有神氣。
動作規範剛柔濟，步調一致英姿迷。
自始至終隊伍齊，認真做操健身體。
保護眼睛不大意，**響起雙眼閉。
按準穴位勻用力，炯炯有神好視力。
排隊聽到「整隊」口令響，手中一切應停止。
快靜齊，排好隊，前後左右都對直。
走路上下樓梯靠右走，一前一後不拉手。
兩眼望前對整齊，腳步輕輕專心走。
不說話，不奔跑，安全兩字記心頭。
集會集會快速準時到，找準位置不說笑。
隨意走動切不要，安靜會場環境保。
傾聽發言要做到，歡迎鼓掌應知曉。
自己發言先鞠躬，講話末尾把謝道。
上台領獎請記牢，雙手接住敬領導。
集會結束送來賓，禮讓老師和遠朋。
有序退場不喧鬧，集體活動好風貌。
公升國旗隊伍集合快靜齊，整潔校服須統一。
國旗公升起我敬禮，儀態莊重要肅立。
國歌洪亮激情溢，唱出國威鐵骨氣。
（三）交往禮儀
待客客人來訪真高興，微笑熱情上前迎。
切莫圍觀擾他人，主動介紹服務勤。
親切大方待來賓，至德學子揚美名。
人際溝通
尊重師長尊重己，禮貌用語表客氣。
口齒伶俐多誦記，交際溝通好能力。
善待朋友才長久，謙恭有禮還寬厚。
快樂分享困難助，深情厚誼同手足。
（四）場所禮儀
進校、離校
穿戴整潔上學校，切忌過早不遲到。
隊幹標誌不可少，以身作則最重要。
不說方言不打鬧，老師同學問聲好。
放學整理小書包，按時離校不亂跑。
一日常規記得牢，文明禮儀真周到。
教室熱愛勞動勤打掃，各盡其責須做到。
桌椅物品齊擺放，窗明几淨環境好。
才情展示黑板報，計算機室穿鞋套。
一物一件都是寶，知識聖殿高情操。
著裝整潔得體顯修養，個性氣質配著裝。
色彩過多雜無章，背心短裙勿穿上。
寬鬆適度學生樣，莊重典雅顯大方。
穿出品味心歡暢，花樣兒童神采揚
（五）家庭禮儀
尊敬父母
出門主動講去向，徵得同意走不遲。
臨別不忘說再見，回家時間要告知。
進門不忘打招呼，爸媽詢問細回答。
做客做客梳洗穿整潔， 到後先問主人好。
答話大方不羞怯， 接物起身雙手拿。
離開告別表謝意，大家都誇有家教。
（六）少先隊禮儀
隊禮公升國旗，要敬禮，五指併攏高舉起。
代表著：人民利益無上高，少先隊員應牢記。
點滴小事我做起，關心他人愛自己。
呼號：準備著，為共產主義事業而奮鬥！
回答：時刻準備著！
呼號時的姿勢：
立正站好面向隊旗，右臂彎曲將手舉起。
拳心向前貼於耳側，呼號完畢放下手臂。
佩戴紅領巾
左尖壓右尖，底尖轉一圈，岔上拉底尖，底尖穿過圈。
文明禮儀歌謠
少先隊員要做到，講文明，懂禮貌。見老師，問聲好，同學相見說聲早。公升國旗，應肅立，高唱國歌要行禮。不遲到，不早退，作業整潔很重要。課休時，別亂跑，安全文明不能忘。謝謝你，對不起，文明用語不可少。禮貌歌好少年，講文明，儀表大方修養好。見客人，問聲好，起立相迎微微笑。懂禮儀，有熱情，以禮相待把心表。遇外...
文明禮儀歌謠
三年一班 董志如 我是文明小學生，行為規範記心中 愉悅早餐吃得飽，胸前領巾迎風飄 家長送到指定點，自然成隊進校園 見到老師有禮貌，大大方方問聲好 公升國旗，行隊禮，唱國歌，要肅立 走進教室放聲讀，書聲朗朗滿課堂 上課聽講要專心，遇到困難不灰心 舉手發言要積極，聲情並茂說清晰 書寫工整又漂亮，作業整潔...
文明禮儀知識歌謠
2 服飾 服飾反映了乙個人文化素質之高低，審美情趣之雅俗。具體說來，它既要自然得體，協調大方，又要遵守某種約定俗成的規範或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應，還必須時刻注意客觀環境 場合對人的著裝要求，即著裝打扮要優先考慮時間 地點和目的三大要素，並努力在穿著打扮的各方面與時間 地點 目的保持協...