為貫徹落實科學發展觀，全面提公升學校形象，促進學校穩步、持續、健康發展，根據鎮江市文明城市建立的總體要求和工作部署，為了切實做好誠信學校建設工作，特制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神和科學發展觀重要思想為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，堅持宣傳教育和實踐活動相結合，長效管理與集中整治相結合，全面推進與重點突破相結合，積極倡導和弘揚誠實守信的良好風尚，著力建設更加文明、開放、公平、公正的市場環境，促進我區各項事業全面、健康、有序發展。
二、目的意義
以社會徵信體系建設為載體，以相關職能部門為依託，以褒揚誠信、懲戒失信為手段，以形成有利的社會**為推動，以培養誠信文化為根本，營造「獎勵誠信、約束失信、守信光榮、失信可恥」的社會環境。
三、工作任務
１、加強以校務公開和依法治校為重點的誠信學校建設，以學校各處室的誠信服務帶動全校的誠信教育。
在學校各處室大力推行校務公開制度，實行科學、民主決策，規範辦事程式，合理簡化辦事環節，積極推廣公示制、首問負責制等工作制度，增加工作透明度，努力建設「誠信處室」，努力為師生和家長提供方便快捷、公平、公正的服務；要把明確許可權、強化監督作為誠信建設的重點，切實解決好社會反響強烈的熱點、難點問題；深入開展建立文明處室等活動，在學校行政人員中開展「抓學習研究、抓團結合作、抓勤政廉政、抓隊伍建設」的「四抓「活動，營造講學習、講研究、講實幹、講進取和講創新的良好風氣，不斷提高行政人員的政策水平、業務能力和工作效率。
２、加強誠信學校建設，進一步規範辦學行為。
在各年級和班級全面開展「育誠信學生、塑誠信師表、創誠信校園」的主題活動，把誠信建設作為維護學校良好形象的基礎性工作，不斷加強，不斷深化。特別要把加強考風、學風、教風、校風建設和實行校務公開、收支兩條線等管理制度，治理亂收費、亂辦班補課、亂徵訂教輔資料等熱點問題，作為規範辦學行為的重要舉措。
３、加強教師隊伍誠信建設，提高教師的職業道德素質。
把誠信建設與加強師德師風建設有機結合起來，推行五條禁令，堅決治理有償辦班、補課的現象。要求教師不僅在學校裡堅持教書育人，為人師表，而且在社會上，在家庭裡時時、事事、處處都做到為人師表，全方位樹立教師的新形象。大力表彰教書育人、廉潔從教的師德楷模。
４、加強學生誠信建設，促進學生文明素質的提高。
學校要把德育工作擺在素質教育的首要位置，貫穿於教育教學的各個環節，形成重信譽、守信用、講信義的良好風尚，努力使誠信建設的要求融入學生的學習、生活之中，引導他們從不說謊、不作弊、不作假、不欺詐等一言一行、一點一滴做起。同進建立科學的學生思想道德行為綜合考評制度，形成促進學生素質全面發展的評價機制。
四、保障措施
１、加強領導，提高認識，組織廣大幹部師生積極參與誠信教育實踐活動。
學校成立誠信建設制度化工作領導小組，高度重視誠信建設工作，加強領導，提高認識，加大宣傳力度，動員全校廣大幹部師生積極參與誠信教育實踐活動，努力提高全體在職人員的誠信意識，加強對學生的誠信教育，培育學生形成誠實守信的思想觀念和道德行為準則。
在行政人員和處室工作人員中廣泛開展「誠信服務、執教為民」的宣傳教育，大興求真務實之風，為全校開展誠信建設活動發揮表率作用。
學校要將誠信教育納入德育工作中，與社會公德教育、養成教育、法制教育、心理健康教育和教師職業道德教育有機結合起來，落實《中小學教師職業道德規範》以及《中學生日常行為規範》，提高誠信教育的整體效果。
２、集中整治誠信缺失的突出問題，建立誠信激勵機制。
要從學生家長和社會各界反映強烈、有損學校教育形象的突出問題入手，嚴肅查處各種誠信缺失的典型事件。繼續深入治理教師亂收費、亂辦班等侵害學生和家長利益的現象；查處個別教師缺乏應有的道德修養、職業責任心不強，存在的只教書不育人、體罰學生、以罰代教、嫌棄學習困難生等問題；青少年學生受社會各方面的消極影響，誠信意識淡化，不守信用、不重承諾的現象，如一些學生習慣說謊、學風不實、考試作弊，同學之間、師生之間缺少信任、缺少關心等有損誠信倫理和教育系統整體形象的行為。同時建立誠信激勵機制，表揚和獎勵好的案例和典型，營造誠實守信的良好環境。
３、大力宣傳和引導，及時發布誠信活動資訊。
在鎮江技師學院**開闢誠信學校建設欄目，宣傳誠信知識、政策法規，加大對誠信事蹟的宣傳和典型失信案件的**力度，及時發布誠信教育活動資訊。同時利用宣傳欄、板報、廣播、手抄報等校園資源向全體師生宣傳誠信教育的基本內容、要求、重要意義及現實事例。
2014-6-17
學校誠信建設制度化實施方案
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誠信建設制度化調研報告
誠信建設是文化道德建設的乙個重要組成部分,搞好誠信建設對培育和踐行社會主義核心價值觀，提公升社會軟實力和整體競爭力都有積極的作用。寧國市文明辦近年來一直注重加強誠信建設，著力推進誠信建設制度化，並取得良好的效果，按照通知要求，現按序將誠信建設制度化建議匯報如下 1 加快徵信系統建設，實現資訊互動共享...