西安市建立全國文明城市工作重點
測評材料
測評專案：誠信建設制度化
測評專案序號：ⅱ-1-5
填報單位（蓋章）：藍田
西安市全國城市文明程度指數測評專案結論性說明
西安市城市文明程度指數測評原始材料登記表
ⅱ-1-5）—①
誠信建設制度化具體方案
藍田縣孫家坡小學
二〇一四年七月
孫家坡小學推進誠信建設制度化
實施方案
為貫徹落實科學發展觀，全面提公升學校形象，促進學校穩步、持續、健康發展，根據推進誠信建設制度化實施方案總體要求和工作部署，為了切實做好誠信學校建設工作，特制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神和科學發展觀重要思想為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，堅持宣傳教育和實踐活動相結合，長效管理與集中整治相結合，全面推進與重點突破相結合，積極倡導和弘揚誠實守信的良好風尚，著力建設更加文明、開放、公平、公正的市場環境，促進我區各項事業全面、健康、有序發展。
二、目的意義
以社會徵信體系建設為載體，以相關職能部門為依託，以褒揚誠信、懲戒失信為手段，以形成有利的社會**為推動，以培養誠信文化為根本，營造「獎勵誠信、約束失信、守信光榮、失信可恥」的社會環境。
三、工作任務
１、加強以校務公開和依法治校為重點的誠信學校建設，以學校各處室的誠信服務帶動全校的誠信教育。
在學校各處室大力推行校務公開制度，實行科學、民主決策，規範辦事程式，合理簡化辦事環節，積極推廣公示制、首問負責制等工作制度，增加工作透明度，努力建設「誠信處室」，努力為師生和家長提供方便快捷、公平、公正的服務；要把明確許可權、強化監督作為誠信建設的重點，切實解決好社會反響強烈的熱點、難點問題；深入開展建立文明處室等活動，在學校行政人員中開展「抓學習研究、抓團結合作、抓勤政廉政、抓隊伍建設」的「四抓「活動，營造講學習、講研究、講實幹、講進取和講創新的良好風氣，不斷提高行政人員的政策水平、業務能力和工作效率。
２、加強誠信學校建設，進一步規範辦學行為。
在各年級和班級全面開展「育誠信學生、塑誠信師表、創誠信校園」的主題活動，把誠信建設作為維護學校良好形象的基礎性工作，不斷加強，不斷深化。特別要把加強考風、學風、教風、校風建設和實行校務公開、收支兩條線等管理制度，治理亂收費、亂辦班補課、亂徵訂教輔資料等熱點問題，作為規範辦學行為的重要舉措。
３、加強教師隊伍誠信建設，提高教師的職業道德素質。
把誠信建設與加強師德師風建設有機結合起來，推行五條禁令，堅決治理有償辦班、補課的現象。要求教師不僅在學校裡堅持教書育人，為人師表，而且在社會上，在家庭裡時時、事事、處處都做到為人師表，全方位樹立教師的新形象。大力表彰教書育人、廉潔從教的師德楷模。
４、加強學生誠信建設，促進學生文明素質的提高。
學校要把德育工作擺在素質教育的首要位置，貫穿於教育教學的各個環節，形成重信譽、守信用、講信義的良好風尚，努力使誠信建設的要求融入學生的學習、生活之中，引導他們從不說謊、不作弊、不作假、不欺詐等一言一行、一點一滴做起。同進建立科學的學生思想道德行為綜合考評制度，形成促進學生素質全面發展的評價機制。
四、保障措施
１、加強領導，提高認識，組織廣大幹部師生積極參與誠信教育實踐活動。
學校成立誠信建設制度化工作領導小組，高度重視誠信建設工作，加強領導，提高認識，加大宣傳力度，動員全校廣大幹部師生積極參與誠信教育實踐活動，努力提高全體在職人員的誠信意識，加強對學生的誠信教育，培育學生形成誠實守信的思想觀念和道德行為準則。
在行政人員和處室工作人員中廣泛開展「誠信服務、執教為民」的宣傳教育，大興求真務實之風，為全校開展誠信建設活動發揮表率作用。
學校要將誠信教育納入德育工作中，與社會公德教育、養成教育、法制教育、心理健康教育和教師職業道德教育有機結合起來，落實《中小學教師職業道德規範》以及《小學生日常行為規範》，提高誠信教育的整體效果。
２、集中整治誠信缺失的突出問題，建立誠信激勵機制。
要從學生家長和社會各界反映強烈、有損學校教育形象的突出問題入手，嚴肅查處各種誠信缺失的典型事件。繼續深入治理教師亂收費、亂辦班等侵害學生和家長利益的現象；查處個別教師缺乏應有的道德修養、職業責任心不強，存在的只教書不育人、體罰學生、以罰代教、嫌棄學習困難生等問題；青少年學生受社會各方面的消極影響，誠信意識淡化，不守信用、不重承諾的現象，如一些學生習慣說謊、學風不實、考試作弊，同學之間、師生之間缺少信任、缺少關心等有損誠信倫理和教育系統整體形象的行為。同時建立誠信激勵機制，表揚和獎勵好的案例和典型，營造誠實守信的良好環境。
３、大力宣傳和引導，及時發布誠信活動資訊。
宣傳誠信知識、政策法規，加大對誠信事蹟的宣傳和典型失信案件的**力度，及時發布誠信教育活動資訊。同時利用宣傳欄、板報、廣播、手抄報等校園資源向全體師生宣傳誠信教育的基本內容、要求、重要意義及現實事例。
孫家坡小學
2014-6-17
ⅱ-1-5）—②
孫家坡小學推進誠信建設制度化
工作制度
藍田縣孫家坡小學
二〇一四年七月
孫家坡小學推進誠信建設制度化
工作制度
為貫徹落實科學發展觀，全面提公升學校形象，促進學校穩步、持續、健康發展，為了切實做好誠信學校建設工作，特制定以下制度。
一、學校校務公開制度
二、學校規範辦學行為制度
三、教師職業道德考核制度
四、教師職業道德監督制度
五、學生文明禮儀制度
孫家坡小學
2014-6-17
學校校務公開制度
（一）、校務公開的原則：
依法治校，民主公開；突出重點，實事求是；周密健全，積極穩妥。
（二）、 校務公開的內容
1、學校的辦學方向與發展目標和實施方案，近、遠期發展規劃。
2、校長工作報告、學校辦學思想、重大改革方案、師資隊伍建設、教育教學質量。
3、 涉及教職工合法權益的有關改革意見、重要規章制度、獎罰條例等。
4、黨員幹部述職報告和教代會的民主評議結果、黨風廉政建設執**況。
5、上級單位及學校的表彰獎勵、批評、通報。
6、財務收支、預決算情況。
7、學校基本建設，校園環境改造，重大專案招、投標及建設資金使用情況。
8、教職工工資晉公升，職稱評定，評優選好，各類人員崗位職責，年度（學期）教育教學考核結果。
9、教師職業道德規範，師德師風建設。
10、教職工聘任（用）實施方案，聘任結果及津貼發放辦法。
11、「三好學生」、「優秀學生幹部」、「先進班級體」、「班隊幹部的評選推薦」。
12、學生的學雜費及其他收費專案標準的執行，為特困學生捐款，使用分配情況，書雜費減免情況。
13、教職工和社會群眾、學生家長關心的重點、熱點問題以及其它需要公開的問題。
學校規範辦學行為制度
（一）、按照公開公平公正的原則，規範招生行為
堅決執行義務教育階段招生政策，未經批准，不得擅自編班收費，嚴禁以招生謀取私利。
1、加強宣傳教育，增強規範收費的自覺性。通過行政班子會議，教職工會議等多種形式，加強宣傳教育，將收費宣傳教育與教職工思想道德、紀律教育相結合，與保持共產黨員先進性教育相結合，進一步增強廣大黨員幹部、教職工依法收費的自覺性。
2、認真執行義務教育招生政策，公開公平公正招生。
（二）、堅決執行中小學教育收費「一費制」的規定，杜絕一刀切亂收費和亂攤派行為。
1、加強組織領導，收費實行「一把手」校長負責制，收費員規範操作程式，召開收費工作會議（班主任），落實規範教育收費責任制。使領導、教師明確職責，層層落實。收費標準實行公示，併發告家長書公開諮詢、投訴**。
2、加強教育收費管理，堅決執行「收支兩條線」教育收費管理規定。
3、認真執行教育收費「一費制」規定，做到不多收費，並做到一手交錢一手出具財政專用票據。對貧困學生實行「減免補助」政策。不私設小金庫，收入全部上繳財政專戶，支出實行國庫集中支付制度，嚴格執行財政預算支付制度。
4、對教輔用書的徵訂，嚴格按照教育局規定，堅決杜絕一刀切亂收費和亂攤派行為。
（三）、切實搞好校務公開工作，努力做好來信來訪工作。
1、成立校務公開領導小組和校務公開監督小組，建好校務公開臺帳。
2、做好收費、學校重大事情等的公開工作。
3、做好教職工的思想工作，處理好教職工的有關事情，把學校工作做好。
4、聘請社會知名人士和熱心家長監督學校的行風建設，樹立學校在社會上的良好形象。
教師職業道德考核制度
1、建立過程考核與結果考核相結合、定量考核與定性考核相結合、領導評價與群眾評價相結合、學校監督與社會監督相結合的師德考核體系，依據《中小學教師職業道德規範實施細則》等相關檔案對教師的職業道德進行全面的綜合考核。
2、學校要採取教師自評和互評、學生及學生家長測評、社會評價與學校綜合評價相結合的方式考核評價教師師德表現。重點考核教師的職業道德狀況、教學態度、育人效果，並將考核結果記入教師師德檔案。
誠信建設制度化調研報告
誠信建設是文化道德建設的乙個重要組成部分,搞好誠信建設對培育和踐行社會主義核心價值觀，提公升社會軟實力和整體競爭力都有積極的作用。寧國市文明辦近年來一直注重加強誠信建設，著力推進誠信建設制度化，並取得良好的效果，按照通知要求，現按序將誠信建設制度化建議匯報如下 1 加快徵信系統建設，實現資訊互動共享...
誠信建設制度化實施方案
為貫徹落實科學發展觀，全面提公升學校形象，促進學校穩步 持續 健康發展，根據鎮江市文明城市建立的總體要求和工作部署，為了切實做好誠信學校建設工作，特制定本方案。一 指導思想 以黨的十八大精神和科學發展觀重要思想為指導，深入貫徹 公民道德建設實施綱要 堅持宣傳教育和實踐活動相結合，長效管理與集中整治相...
學校誠信建設制度化實施方案
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以教育為依託，全面提公升學校形象，促進學校穩步 持續 健康發展，根據 濟寧市兗州區教育體育局檔案 兗教體基字 2014 17號 總體要求和工作部署，為了切實做好誠信學校建設工作，特制定本方案。一 加強領導 成立以校長楊廣濤同志為組長 總務主任韓旭生同志為副組長的...