實驗小學特色班級建立方案

2021-12-22 17:42:21 字數 575 閱讀 2987

1、活動正常開展,能利用班隊課開展主題建立活動,每學期1--2次,要有相應的文字**記錄;

2、班級學生參與面廣,普及率一般在,90%以上;

3、有成果展示,可以是**、**、文字等(如剪紙,每學期有一定數量的學生作品;航模,要有一定的學生參加全省比賽並獲獎);

4、積極參加各級競賽,且成績突出;

5、活動影響面廣,能得到全校師生好評;

第三階段:評審2023年12月

申報班級根據建立工作上交材料,包括班級特色建立計畫、小結、建立過程記錄、學生體會與感悟(文字資料、**資料、音像資料參賽成績影印件),12月上旬一併上交大隊部,由評審小組初評,最後由領導小組討論決定。

五、特色班級認證

特色班級作為期末班主任工作評估的一項內容,同時作為學期先進班級與優秀班主任評選的乙個必備條件。

1、評上的班級授予特色班稱號,本年度班級考核加10分,該班級在各級評優評先中同等條件下優先。

2、第一年沒有評上的班級第二年可以繼續申報評比,評上的班級第二年要複查,如複查合格,繼續授予特色班稱號,複查不合格,第二年取消特色班稱號。

3、此建立方案實施兩年,兩年後重新制定,各班特色班重新申報。

最全小學特色班級建立方案

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