1、指學生選擇健康、有益的課外讀物
課外閱讀益處多多，但開卷未必有益。別林斯基說得好：「閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不讀還要壞。
我們必須學會這樣一種本領，選擇最有價值，最適合自己所需要的讀物。」時下出版物眾多，魚目混珠，所以指導學生正確地選擇課外讀物非常重要。
2、指導學生有計畫地合理地進行課外閱讀
（1）由課內向課外延伸。古人云：「世間洞明皆學問，人情練達即文章」。
確實在社會上處處有語文，人人時時學語文、用語文。在語文教學中引導學生去感受中國語言文字的美，讓學生接觸了各種型別的文章，在老師的引領下，文字帶他們進行了時空的穿梭，領略了各種風情，遨遊了藝術殿堂，
在平時的課外閱讀教學安排時，我還結合一些特殊的課文，特殊的節日，特殊的事件，特殊紀念日等，有計畫地開展系列活動，請學生通過各種途徑獲取相關資料，並根據資料，配合班級或者自己進行各種形式地處理與表達。幫助學生廣開資訊渠道，大量儲存了各種資訊單元，使學生初步具備集中與擴散相結合的資訊處理能力。
（2） 從體裁考慮。低年級安排兒歌等淺顯的兒童讀物。
（3） 從時間上考慮。平時上課時間緊，安排篇幅小的文章、書報．
3、指導學生從課外讀物中吸取營養，學會積累
語文學習的基本途徑是積累與訓練。常言道：「得法於課內，得益於課外」的道理就是如此。
「學習的過程是逐漸積累的過程。」因此，我們創造一切條件，幫助學生多讀書，讀好書，激發其讀書興趣，積累盡可能多的典範性的語言材料，積澱盡可能多的語感經驗，不斷豐富學生的「心理詞典」
小學語文課外閱讀方案
泗陽縣小學生課外閱讀實施方案 一 指導思想 以2011版新課程標準為理念引領，以落實 教育教學三年圖強規劃和教學教研行動計畫 為目標，為進一步營造校園濃郁的讀書氛圍，把我縣小學生課外閱讀工程向縱深處推進，保障課外閱讀活動正常 有序 長效執行，制定本課外閱讀實施方案。二 實施要求 1 各學校要根據本方...
語文課外閱讀題
小學語文閱讀題精選 母愛是一根穿針線 001 母親為兒子整理衣服時，發現兒子襯衣袖子上的鈕扣鬆動了。她決定給兒子釘一下。兒子很年輕，卻已經是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲 她就是作家的母親 屋子裡很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行雲流水的文字伴奏，母親能從兒子的...
小學語文課外閱讀訓練反思
河外小學黃鴻 擴充套件閱讀的新路子，即由課內向課外擴充套件，課內課外有機結合，課內引導，課外指導。經常有家長問及關於如何指導孩子閱讀課外書這方面的問題，今天就這個問題說點自己的看法，不一定正確，希望能夠對於大家有所幫助 一 課外閱讀方面存在的問題 這些都是跟家長溝通得來的結果，主要總結如下 1 學生...