美麗班級建設評比活動方案

2021-12-21 07:23:24 字數 1890 閱讀 4484

永中一小「美麗班級」建設評比

活動方案

一、美麗班級建設指導思想

「美麗學校、美麗班級」活動是我校致力於校園文化建設創新工程的一項重要舉措,也是優化學校管理,豐富學校內涵,提公升學校品位的重要舉措,通過細緻、有效地工作,努力形成班班有品牌、人人知特色、個個有特長的濃厚班級文化氛圍和育人氛圍。特制定本評比方案。

二、美麗班級建設的評比內容

(一)建立專案:衛生品牌班級、禮儀品牌班級、學習品牌班級、行規品牌班級、藝術品牌、科技品牌等

1、各班制定富有特色的班級制度

(二)品牌制度建設。級口號,努力營造健康向上、充滿生機、快樂和諧的班級文化氛圍。

2、建立健全班級制度,如班級公約、獎懲制度、日常規範、隊幹部管理制度等。使每位學生在一定的準則規範下自覺約束自己的言行,成為合格的公民。

3、建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,有完善的班委,實行民主管理。讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養學生的責任感,鼓勵學生發揮主人翁精神。

(三)品牌精神文化建設

1、制訂品牌班級建立作計畫。品牌班級建立工作有遠期目標,遠期目標分階段實施,實施過程全員積極參與。班級目標具體、切實、可行。

2、激勵班級成員自訂個人奮進目標。

(四)品牌物質文化建設(是指教室環境建設)

1、品牌根據班級特色和奮進目標,設計統一的識別形象。

2、班級牆面設計符合學生特點,體現品牌特色。構思、設計、班級的布置,力求做到讓「室內四壁和室外一壁說話」,讓「每一堵牆」成為「無聲的導師」。

3、班級布置形式上新穎、活潑、美觀、大方、幽雅,根據學生的年齡特點、年級特點,注意突出知識性、趣味性、鼓勵性、教育性、實用性、系列性。

5、教室環境布置注意整體協調,布局統一,做到淨化、靜化、綠化、文化相統一。

(四)品牌行為文化建設

1、積極開展主題班隊會。定期召開主題班會,組織知識競賽、辯論賽等,讓學生自己組織、自己管理、自己發展。定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養學生合作意識,增強班級凝聚力。

2、開展豐富多彩,富有特色的實踐活動。積極開展社會實踐和研究性學習,班主任在這些活動中做好參謀和引領的作用。

3、重視每位學生的進步,善於發現學生的特長。抓住每乙個教育良機,適時表揚、鼓勵,體貼後進生,培養他們的自信心、自尊心、自強心,使學生感受到平等、民主的氣氛。

4、積極開展品牌特色活動,積極參與年段、校、區、市等組織的專項活動。

三、品牌文化建設評比要求:

(一)體現過程管理:

1、計畫與總結:特色班級建立活動計畫符合實際,操作性強,並及時反思和總結本班的建立過程和成果。

2、活動與收集:定期開展活動, 及時收集活動方案、過程、成果等資料。

3、理論與形式:特色班級建立有一定的理論依據做指導,班級特色建立氛圍濃厚,形式新穎,創設體現班級特色的專項活動,積極實踐,不斷完善。

(二)重視成果展示:

1、結合語文雙軌教學、藝術教育、科技教育、數字校園等學校創新特色之路,開發學生潛能,充分展示學生的學習過程和成果。

2、努力培養學生的興趣愛好,發揮特長,鼓勵能積極參加各類競賽、活動,成績優秀。

3、學生活動形式多樣,成果展示豐富多彩。

4、班級物質文化、學生行為活動充分體現班級的特色或品牌。

5、班主任在班級特色建設方面積累一定的心得或經驗。

四、評比辦法

1、評比物件:南北校區所有班級。

2、評比獎項和名額:每期1月評選1次,每次班主任自主申報1個專案,1學期評選4次,1學期內完成3個及以上品牌特色的授予「永中一小美麗班級稱號」

4、評比程式:參評班級在規定時間內將總結材料報學校學生服務中心——學生服務中心組織領導小組全體成員對班級建立進行實地考核——評審、確認、公布——表彰——展示交流、校內推廣,開展班主任論壇——總結完善。

5、考核說明:所有班級必須參與,並列入班級考核。

永中一小學生服務中心

2023年1月

班級文化建設評比活動方案

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學校班級文化建設評比活動方案

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