經過了兩個多月的緊張的學習生活，我們結束了期中考試。這次成績總體來說只能說是正常。可以說基本上實現了付出有收穫。現把這次考試的得與失總結如下：
這次考試部分同學進步明顯，進步超過十個以上的共有4個人。分別是劉紀鵬、沙賽、劉壯壯。成績突出的有王珂捷、莊田、劉偉等。
對於成績較差的學生轉化方面也有成效，首批弱科名單10人有四人次實現了轉化，並且效果明顯。
另外這次考試改變了月考有大批超低分的現象，學生起碼從考試態度上有了很大的改觀。
感覺我班的學生不管是哪個層面的.都在積極的學習,雖然說有一些態度還不是很端正.但總體還可以.考試存在問題如下：
1， 部分學生沒有認真對重點題型進行歸納總結，只是一直在做題，做錯的題沒有再深入**。
2， 晚輔導課效率較低。不會利用時間，更不會懂得求教看班老師，解疑答惑。
3，不重視基礎，使自身的基礎知識不牢固。沒有掌握好基礎，於是考試便考差了。
4，部分學生學習態度存在嚴重問題，很強的厭學情緒。需要老師學校家長共同努力使之改變現狀。
過去不等於未來；沒有失敗，接下來我想可能要對三塊學生分別實施不同的方案:
對於學習態度不端正,平時表現又不好的,甚至考試都不在乎的人.要下狠心治下來.
對於悟性不是很高,學習不很紮實的人.要加以鼓勵的同時更要嚴格要求.讓他們明白.學習的過程是長期的.
對於悟性比較高的人.更要加以鼓勵,讓他們確立霸主地位.讓他們明白這不僅是分數的問題,更重要的是代表乙個人的學習能力的問題.更重要的是他們做事的心態和風格問題.
相信以後通過盡心的工作，和學生們一起的努力，我們班級會在以後的考試中取得更好的成績！
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