三、理論及技能培訓考核內容：
（一）護理部業務學習、三基考試與操作考核內容：護理部業務學習大課講座見《2023年護理部業務學習計畫表》；三基考試按照護理部安排。
（二）科室業務學習、專科理論考試、專科護理查房及專科技能培訓考核內容
（1）業務學習考核內容：理論培訓內容以常見專科疾病為主，每月選擇乙個與本專業相關內容進行業務學習。各層級**需掌握的具體內容要求：
①n0、n1級要做到掌握疾病觀察重點、了解主要護理問題、護理措施；
②n2級掌握疾病的發病原因、觀察重點、主要護理問題、護理措施、健康教育；③n3、n4級對疾病相關知識要做到全面掌握
**長在科室理論考試時，出題內容要體現出分層級掌握內容。
（2）操作技能培訓考核內容：按照科室操作培訓計畫內容進行（見科室操作培訓計畫）。
（3）專科理論及專科操作考核：根據專科培訓計畫進行培訓與考核，培訓方式為自學，專科理論採取閉卷考試方式，
n0級**：每兩個月進行專科理論和專科技術操作考核。
n1、n2級**：每3個月進行專科理論和專科技術操作考核。
n3、n4級** ：每4個月參加科室的專科理論和專科技術操作考核。
泌尿心胸外科
2015-1-20
護理人員繼續教育制度
1 加強組織領導，注重護理人員的繼續教育工作，醫院職工教育部由專職人員負責護理人員的繼續教育。2 制定各級護理人員的教育計畫，積極開展院內護理專題講座。每年初，護理部根據護理發展前沿制定年內講座計畫，安排富有經驗的主管護師和副主任護師擔任講師，提前備課並將課件上交護理部審批後，並統一安排學習時間，對...
護理人員畢業後繼續教育管理制度
1 崗前培訓制度 助理 初級責任 報到後，領取 崗前教育培訓安排表 按規定接受培訓。培訓由護理部統一安排，主要以講座形式進行。培訓內容主要包括 1 工作環境介紹 醫院組織體系 組織機構 規模層次 功能服務 護理隊伍概況 護理組織結構 工作排班 整體護理工作現狀與護理程式應用等。醫院環境 外環境 地理...
護理人員教育培訓制度
一 護理人員的教育培訓是指各級護理人員因業務技術需要而接受的以知識更新 崗位培訓為主體的一種終身性再教育，因此必須從實際需要出發，分層次 有目標 有計畫實施，不斷提高各級護理人員的專業技術水平和職業道德。二 護理部副主任重點負責在職培訓，每年根據各級護理人員的培養目標制定實施細則，並按計畫認真組織實...