2019繼續教育培訓

2022-03-18 07:02:16 字數 685 閱讀 4350

楊柳鄉完全小學

演示文稿楊柳小學少先隊2023年8月30日

楊柳小學繼教培訓

為認真落實印江縣教育關於印發「十二五」中小學教師繼續教育工程實施意見的檔案精神,切實做好我片區教師繼續教育培訓工作,在楊柳鄉教辦的領導和具體部署下,我校於2023年8月27至30日,為期3天半的培訓時間,多次進行了「五課技能」**集中學習培訓,培訓工作取得較好成效。

自開展培訓以來,我校老師積極參與學習,雖然工作比較繁忙,但絲毫沒有影響到大家學習的熱情。

通過學習「五課技能」**培訓,大家一致認識到,教師積極有效的組織學生開展豐富多彩的集體活動,在活動中不斷增強每個集體成員的群體意識和集體榮譽感。乙個健康發展的集體是一種巨大的教育力量,能為學生個性發展提供參照群體。每乙個教師及及教師的學識的成長、每乙個集體的組織與建設都不是在靜止的狀態中進行和完成的,而是在活動的狀態下進行和完成的。

教師的成長面臨著兩個世界:知識的世界和生活的世界。「知識的世界」傳授學生獲得知識、開啟智慧型、拓展心智視野;「生活世界」啟迪、培養學生的生活感受力,增進、豐富個人的生活體驗。

知識世界與生活世界的融合,才能培養完整的人。可以說,繼續教育把知識世界與生活世界聯絡了起來,作為教師,需要從「知識世界」出發,引導每乙個人面對「生活世界」,體驗生活,發展個性、舒展自我,成為真正意義上的人。

全體教師積極參與

教辦領導親臨會場

看,每一位老師都在認真的做筆記

2019繼續教育培訓方案

城南小學2013 2014學年度暑期教師 繼續教育培訓工作方案 為貫徹落實 靈台縣教育局 靈台縣人社局關於做好2014年專業技術人員繼續教育培訓工作的通知 靈教字 2014 273號檔案精神,切實加強教師隊伍建設,不斷優化專業技術人員知識結構,全面提公升教師隊伍整體素質,主動適應全縣教育改革發展需要...

2019繼續教育培訓總結

第1篇 繼續教育培訓總結范文 一年來,我和其他所有老師一樣都參加了第三輪繼續教育的培訓。通過一年的繼續學習,教育教學觀念有了新的認識,教學技能有了提高,教師繼續教育是教師教育的重要組成部分,是提高教師整體素質和促進教師專業化的有效途徑,也是全面實施素質教育的關鍵。本學年,我嚴格執行繼續教育工作計畫,...

2019繼續教育培訓講稿

吊街中學2012年專業技術人員 培訓內容 新課標準培訓 主講 2012年8月25日 新課程標準是國家課程的基本綱領性檔案,是國家對基礎教育課程的基本規範和質量要求。新一輪課程改革將我國沿用已久的教學大綱改為課程標準,反映了課程改革所倡導的基本理念。基礎教育各門課程標準的研製是基礎教育課程改革的核心工...