繼續教育培訓有感

2021-05-12 20:55:32 字數 838 閱讀 4291

培訓感受

夏邑重點高中孫冬玲

第二階段的網上培訓學習的內容我已學完了,通過這個過程的學習,我感覺收穫頗多,這裡的「多」不僅有我在培訓過程中所學到的有關歷史方面的專業知識,而且還有教育教學方面的有關知識,下面我就乙個方面來談一下我的感受。

在這一階段的課程裡有《教師怎樣做教育敘事研究》,我認為這對我以後的教學工作有很大的幫助。這門課程的開設使得我們在今後的教學中對那些典型的教學案例會有進一步的認識,我們可以通過寫教育敘事研究來總結自己在教學方面的得與失,也可以把自己的得失與他人分享,從而不斷提高自己在教學方面的綜合能力。

記得那是2023年,我所教的乙個班裡有個學生上課老愛說話,於是在乙個晚自習中,我把他叫到外面問他怎麼回事,我用朋友般的口氣跟他交談,他也開始跟我談他的真實想法,他說:「老師,其實以前我學習很好的。但是自從上了高二以來,有些課程我跟不上了,上課的時候無聊,就開始說話了。

其他老師也多次說我,但是他們跟你不一樣,他們都是訓斥我,我感覺他們很討厭我,於是我對他們的批評置之不理,這樣一來,也沒有老師再管我了。」我明白了,他其實是乙個很好的學生,只是在他犯錯誤的時候,老師對他的批評不得當,從而使他自暴自棄了。於是,我語重心長地跟他推心置腹一番長談,這樣多次交談後,我感到他確實變了,上課也不說話了,學習成績也慢慢提高。

我想,對於這樣的事例,我以後就可以寫成教育敘事研究了,通過這件事,我也有了一些收穫:學生犯錯誤是難免的,其實犯錯對學生來說是一次成長的過程,作為老師,我們正確的做法是,要解讀學生犯錯的心理,走進其內心深處,這應該是乙個很好的教育機會,也會收到很好的教育效果。

我想,在以後的教學中,寫教育敘事研究將是我的乙個必做事情了。總之,這一階段的培訓,我確實收穫很多,願今後的日子裡會有好多學習的機會,讓我在教學的實踐中邊學邊成長。

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繼續教育培訓總結

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