朗誦比賽活動方案

2021-11-08 09:24:57 字數 828 閱讀 4562

一、活動目的:

為了更好地弘揚中國傳統文化,陶冶學生的藝術情操和豐富課餘生活,提公升學生的朗誦水平和語文素養,營造書香縈繞、積極向上的校園文化氛圍。經學校研究決定,我校將開展以「愛國、愛校、愛家」為主題的朗誦比賽活動,為使活動有序高質地進行,特制定本活動方案。

二、比賽時間和地點:

比賽時間:2023年11月18日周五下午第三節課

比賽地點:學校操場

三、比賽方法:

1.以班級為單位,二年級各班選3名學生參加。

2.11月16日上報朗誦題目,各班進行抽籤,確定出場次序。

3.前一班級比賽時,後一班級在候場區安靜等待。

4.各選手朗誦時間控制在2—4分鐘。

四、比賽要求:

1.各班要認真組織,做好比賽前的排練工作。

2.內容以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化,脫稿朗誦。

五、獎項設定:

一等獎二名二等獎二名三等獎二名

六、評分標準

1.所選內容符合要求(歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可),主題鮮明突出,內容積極向上。(2分)

2.精神飽滿,服裝整潔,姿態得體大方。(2分)

3.感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化等有效手段反映詩歌的內涵。(2分)

4.吐字清晰,聲音巨集亮,正確把握詩歌節奏,朗誦富有韻味和表現力。(2分)

5.朗誦形式富有創意,配以適當動作或配樂,或以其他富有創意形式朗誦。(2分)

七、評委

二年級科任教師

中心小學分校區低語組

2023年11月14日

朗誦比賽活動方案

城郊結合部小學生課外閱讀習慣的培養 課題研究資料 我愛閱讀 朗誦比賽活動方案及活動效果 活動一 一 活動目的 根據課題研究工作需要,進一步激發學生課外閱讀的興趣,鍛鍊學生的表達能力和交流水平。二 活動過程 1 活動前由班長組織報名,將要參與的名單報給老師 2 推選活動主持人 1名 3 推選活動評委 ...

朗誦比賽活動方案

一 活動主旨 為提高學生對語言的感受能力 表達能力,豐富學生的課餘生活,學校特舉行講故事 朗誦 演講比賽。旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強學生課外閱讀的興趣,學習課內閱讀和課外閱讀相結合的讀書方法,體驗讀書的樂趣。二 參加物件 全校學生 三 活動時間 12月14下午 3 6年級 12月21下午 ...

朗誦比賽活動方案

誦讀經典,愛我二中 朗誦比賽活動方案 為弘揚傳統文化,迎接十年校慶,提公升教師的人文素養,營造朝氣蓬勃 積極向上的校園文化氛圍,經研究決定,特開展以 誦讀經典,愛我二中 為主題的朗誦比賽活動,為使活動高效有序地進行,特制定本方案。一 組織領導 組長 xx 副組長 xx 成員 xx 二 內容和形式 1...