一、活動目的:
為豐富職工業餘生活，提公升我校全體教職工文化素養和文化品味，推廣普通話，提高教職工的誦讀能力，我校擬舉辦「提公升學校品質彰顯個人德才」詩歌朗誦比賽，通過活動達到共建積極向上、健康和諧校園的目的。
二、參賽物件：
全體在職在編教職工
三、活動領導小組：
四、活動時間安排：
2023年4月——2023年5月
五、活動地點：
校學術報告廳
六、活動形式：
朗誦比賽。
七、比賽規則：
1、普通話朗誦。
2、朗誦體裁不限。
3、參賽以個人形式。
4、抽籤決定比賽出場秩序。
5、每人限時一至三分鐘。（注意朗誦詩篇也不能過於簡短）6、需配樂詩朗誦的同志應提前將背景**交工作人員。
八、評委：
九、評分規則:
1、作品內容健康向上。（2分）
2、脫稿朗誦,普通話標準,吐字清晰;（3分）3、語速適中,表達流利連貫；（1分）
4、朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理並增強了表達效果;（2分）5、服飾大方得體,儀態自然莊重。（1分）
6、整體印象.（1分）
十、評委打分規則：
1、最低分，不能小於8分。
2、去掉乙個最高分，去掉乙個最低分，小數點後保留三位數。
3、評委參賽時，原則上不能參加對本人的打分，按實際評委人數統分。
十一、獎項的設定：
比賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名
十二、獎勵辦法
物質獎勵為輔，精神獎勵不主。
十三、比賽程式
1、評委及教職工入場
2．領導致詞
3．主持人宣布比賽規則
4．比賽環節。
5．評委打分。
6．監督員統分。
7、主持人宣布結果頒發獲獎證書。
8、比賽結束。
文化建設室
二0一一年三月二日
朗誦比賽活動方案
城郊結合部小學生課外閱讀習慣的培養 課題研究資料 我愛閱讀 朗誦比賽活動方案及活動效果 活動一 一 活動目的 根據課題研究工作需要，進一步激發學生課外閱讀的興趣，鍛鍊學生的表達能力和交流水平。二 活動過程 1 活動前由班長組織報名，將要參與的名單報給老師 2 推選活動主持人 1名 3 推選活動評委 ...
朗誦比賽活動方案
一 活動主旨 為提高學生對語言的感受能力 表達能力,豐富學生的課餘生活，學校特舉行講故事 朗誦 演講比賽。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強學生課外閱讀的興趣，學習課內閱讀和課外閱讀相結合的讀書方法，體驗讀書的樂趣。二 參加物件 全校學生 三 活動時間 12月14下午 3 6年級 12月21下午 ...
朗誦比賽活動方案
誦讀經典，愛我二中 朗誦比賽活動方案 為弘揚傳統文化，迎接十年校慶，提公升教師的人文素養，營造朝氣蓬勃 積極向上的校園文化氛圍，經研究決定，特開展以 誦讀經典，愛我二中 為主題的朗誦比賽活動，為使活動高效有序地進行，特制定本方案。一 組織領導 組長 xx 副組長 xx 成員 xx 二 內容和形式 1...