高考語文答題八個注意
1 合理分配時間。 2 留意題中注釋。
3 審題定要細心。 4文字表達簡明。
5 答案要點全面。 6答題要有條理。
7 答題內容具體。 8 思考富有深度
高考語文臨場抓分十招
1.合理分配時間，尤其要保證作文的寫作「時間」
語文考試時間150分鐘，對應的試卷總分也是150分，原則上1分鐘的時間做1分的題目。閱讀和寫作兩部分的時間必須合理分配，不能顧此失彼。許多考生往往是前松後緊，閱讀部分做題太慢，時間花得太多，導致作文沒有足夠的時間來完成。
一般來說，作文至少要保證在50～60分鐘，否則就很難寫好作文。
2.整體閱讀，找準文章的思路和中心
文章的結構總是有章可循的，古今文章的結構一般都是總分結構。找到了文章的具體結構，就找到了作者的思路。中心思想是文章的靈魂，俗話說：
「萬變不離其宗」。有了中心，做題就不會「離題萬里」了。
3.因文解題，據境釋義
「理解詞句在語境中的意義」這類題，考生往往失分很多，主要原因是：生搬硬套「字典、詞典義」，淺嘗輒止確定「感覺義」，不會依文解題，據境釋義。正確地把握「語境義」，一要了解詞句的含義有哪些，一般來說，詞句要確定它的本義、引申義和比喻義，或產生的特定含義、臨時意義和指代意義；二要懂得「詞不離句，句不離段，段不離篇，篇歸一旨」。
三要掌握「因文解題」的答題方法，這類題目一般都是「因文設題」，問的是什麼？答案往往就在原文中，只要據文答題即可。
4.分析文章的標題
文學作品，閱讀難度大，往往得分率低。直接原因是沒讀懂文章，讀懂文章的辦法很多，其中文章的標題千萬不可忽視，它往往對文章的中心做了一些交代或暗示，或提示文章的體裁，或揭示文章的主要內容，或暗示作者的寫作思路，對解題也有一定的幫助。古詩詞的題目也是如此。
5.開放性試題的解答步驟
一般是總分式，先「亮」觀點，後舉例分析。一要細讀題幹，認清指向。尤其是有幾問？
答題的角度和要求是什麼？如不能把「簡評」當「簡述」，把「描寫」當「說明」等。二要注意語言表達，觀點要清，敘述要明。
三要條理清楚，言簡意賅。在「簡」的前提下，千萬不能丟失要點，影響表意的完整性。
6.名篇名句的填空，先課內後課外
一要注意以詩文整句為主，散句為輔。二要注意落實名篇名段中的重點句。如主旨句、關鍵句、精彩句、描寫句、哲理句等。
三要注意分辨同音異義字。如「別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲」的「幽」易寫成「憂」，「山重水複疑無路，柳暗花明又一村」的「暗」易寫出「岸」等。
7.文言文翻譯的「得分點」
一要注意「直譯」，不能只求「大概」。所謂「直譯」，就是「字字落實，句句對應」。文言翻譯題打分都是按「點」給分，「點」一般是重要的字、詞和特殊句式，或通假字，或古今異義，或一詞多義，或詞類活用，或五種特殊句式等。
愈是「難」的字、詞、句，愈要「突破」，不要繞道而行。可謂「明知山有虎，偏向虎山行」。
8. 學會「鏈結」平時的積累
看起來作文是限時之作，其實工夫在平時。怎樣把平時的習作和積累的素材，合理而迅即建立起「聯絡」，調動「千軍萬馬」，為我「服務」，是一種機智。一要「鏈結」生活；二要「鏈結」書本；三要「鏈結」試卷；四要「鏈結」背誦；五要「鏈結」習作。
作文材料，恰當而新穎的是「金子」，舊料「變新」的是「銀子」，人云亦云者則是「石子」。寫作時要寫出自己的真情實感，「勿忘我」，屬於自己的，才是獨特的。
9.作文打好「腹稿」
作文，考生一般都在最後完成，由於時間緊，心裡急，看到題目不容多思考就下筆了，寫到中間時只好想到哪就寫到哪了，即使後面有好的構思也無力回天了，導致成了終身的「痛」。沒有構思的「路徑」，會導致「欲速而不達」。建議下筆前先花2～5分鐘，想一想題目怎樣寫？
怎樣開頭？中間怎樣展開？準備引用哪些事例？
結尾又該如何收？做到胸有「成竹」，然後把自己的這些想法寫到草稿紙上，以免「靈感」稍縱即逝。打「腹稿」看起來耽誤了幾分鐘，其實「磨刀不誤砍柴工」。
考場作文是急就章，不允許像平時作文那樣精雕細琢。但要注意當慢則慢，當快則快。構思要慢，下筆要快。
還要學會掌握下筆的「切入口」。作文的切入方法很多，最主要的有「逆向切入」法和「設問切入」法。「逆向切入」可以大題小作、小題大作、實題虛作、虛題實作、舊題新作等。
「設問切入」是指面對「題目」，可從三個思維層面設問：是什麼？為什麼？
怎麼樣？以此開啟思路，縮小寫作半徑。
10.注意字跡端正，捲麵整潔
俗話說：字怕上牆。語文在網上閱卷，給考生提出了新的要求。
捲麵分不僅僅是每個錯字1分的問題，更會因捲麵不好錯字較多而直接影響閱卷老師的感覺，給人的印象「很壞」，降低作文的等級。文面如同人臉，給人的「第一印象」至關重要。答題紙的方格比不宜寫的過滿，可留四分之一的餘地，字跡一定要端正清楚，連筆不能過多。
1、 （語音）據意定音、牢記誤用
2、 （字形）據意定形互文推斷
3、 （近義）舍同辨異、結合語境
4、 （成語）前後關照、掌握技巧
5、 （虛詞）注意語法、前後關聯
6、 （病句）主幹提取、型別記牢
7、 （標點）把握重點、掌握規律
注意約數、看清連用
8、 （銜接）注意語脈、關注首尾
9、 （排序）把握時空、邏輯先後
指代復指、關聯頂真
10、（科技）概念說明、點在文中
避開外延、抓住內涵
注意幹肢、比較要清
推斷合理、結論客觀
讀找比較、換增改減
設題誤區、必須明斷
擴縮外延、偷換概念
必然或然、將然已然
隨意拔高、推論武斷
無中生有、以偏概全
因果顛倒、條件改變
強加因果、主次搞反
上下聯絡、摳死字眼
11、（實詞）舊知遷移、熟練推斷
12、（品格）審清題幹、對應判斷
13、（資訊）四個要素、比較篩選
14、（翻譯）字字落實、六字周全
15、（詩歌）注意四讀、由淺入深
三步答題、牢記術語
審清要求、熟練模式
16、（名句）分散記憶、背會寫對
17、（散文）先讀題目、再讀首尾
關鍵句子、牢記心間
取於文首：製造懸念
鋪墊下文、統攝全篇
語文高考120分奪分方案
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！1 拼音 整理做過的拼音題。我整理了嗎？語音題的考查形式有兩種 一是選出讀音全部相同的一項，一是選出讀音全不相同的一項。審題時要特別注意。考查內容主要是聲母 韻母 聲調三者是否正確。考查聲母 韻母主要是辨析形聲字的讀音，特別是形聲字的聲旁標聲作用發生很大的變化，聲調不...
高考語文130分奪分方案
理解題目的含義。抓關鍵句。中心句，過渡句，議論句，抒情句，描寫句，首 尾句。分析文章的思路與結構。分析本文的寫作方法，寫作手法 象徵，擬人，托物言志 借景抒情等 把握註解，盡可能把握作者及時代背景的相關的有效材料，理解作者的觀點和態度，概括中心意思。2 解題的過程中，要 讀懂題幹，按需答題。問什麼，...
高考語文130分奪分方案
6 銜接 句子銜接 解題指要 2007 2009高考語文試題分類集錦 語句銜接 7.修辭 修辭方法知識彙總 二 現代文閱讀是保證，關鍵是方法。7 9題，選擇題，9分 19 22，22分，共31分 力爭26分。總說 現代文閱讀不是技巧的問題，閱讀現代文是理性思考的過程，它應該遵循閱讀的規律，比如說尋著...