科學管理促進我校學生社團的品牌建設
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是社團聯合會副主席趙宗華，非常榮幸能夠代表社團聯合會在這裡發言。社團發展論壇是信陽師範學院學生社團相互交流以及校內社團與校外社團交流平台，並在加強各學生社團間的交流與合作，在各抒己見、求同存異的基礎上，促進各學生社團的規範化、持續性、協同性以及創造性發展，促進校園文化建設，努力發揮學生社團作為學生素質拓展平台的作用，為全面提高信陽師範學院學生的綜合素質打下堅實基礎。下面並就我校學生社團發展問題和大家一起**。
學生社團作為聯絡校園與社會的橋梁，對提高廣大同學的知識面，增長實踐經驗與交際能力，擴大和深入發展自己的愛好與特長，都有著長足的促進作用。近年來，我校社團建設工作取得了突飛猛進的發展，無論社團數量還是社團質量都有了很大提公升。目前我校註冊成立的社團69個。
這為廣大學生提供了鍛鍊自我能力，培養個人興趣的寬闊平台。這些社團在校園建設中發揮著積極作用。
在學校各級領導老師的親切關懷下，在社團聯合會的整體協調下，我校各個學生社團呈現出良好的發展趨勢。目前，我校正式註冊社團共69個，涵蓋了學術科技、文學藝術、公益服務、體育健身、新聞宣傳五大類。近年來，我校學生社團積極融入到學校的各項工作之中，充分發揮自身優勢，組織開展了一系列豐富多彩的社團文化活動，在繁榮校園文化、創新學生思想政治教育、拓展學生綜合素質等方面發揮著越來越重要的作用。
我們深知，所有的改變、所有成績的取得都來自於領導老師的大力支援與悉心指導，來自於各社團負責人的鼎力配合、來自於廣大同學的熱心參與。正是因為有這麼多老師和同學在努力、在付出，我們在看到成績的同時更應該看到開展社團工作及社團發展中存在的一些不足。
在這裡，我想就我校社團發展中普遍存在的一些問題談一下自己粗淺的認識，不足之處懇請各位老師和同學批評指正：
1、規範管理， 進一步建立健全各項規章制度、評價和激勵機制。繼續大力扶持優秀學生社團的發展，建立完善的學生社團考核、評比、表彰、獎勵機制，營造良性競爭氛圍。大學生社團聯合會應該定期對各大學生社團的負責人進行考評。
考評的形式可以是靈活多樣，但目的是唯一的，那就是要敦促大學生社團負責人不斷提高自己的工作能力、不斷端正自己的工作態度，真正的把自己培養成廣大大學生社團成員的「服務員」。
2、做好學生社團的成立審批工作。社團數量雖然在某種程度上繁榮了校園文化建設，但同時也造成了人才、資金等各方面的相對分散、舉辦活動中的各種衝突等問題，這樣反而削弱了社團的發展，同時增加了對社團管理難度，不利於社團的規範化、精品化、品牌化建設，完善大學生社團的審批制度實際上是從「源頭」上為大學生社團的健康發展「把關」。
3、嘗試建立並實施大學生社團成員的考評制度。建立科學合理的大學生社團成員考評制度，可以保證在對大學生社團成員的綜合表現進行考評過程中的公正與公平，從而做到「獎優罰劣」，激發大學生社團成員的積極性。、
4、要在大學生社團中建立群眾監督的相關機制。應該賦予大學生社團成員一定的監督權力，開闢一定的渠道，保證大學生社團成員能夠對不稱職、不合格的大學生社團負責人進行正規的檢舉與投訴。這樣一來，就給大學生社團負責人一種無形的壓力與督促，從而更能保證他們兢兢業業地履行自己的職責。
5、社團聯合會應該定期對各大學生社團的負責人進行考評。考評的形式可以是靈活多樣，但目的是唯一的，那就是要敦促大學生社團負責人不斷提高自己的工作能力、不斷端正自己的工作態度，真正的把自己培養成廣大大學生社團成員的「服務員」。
6、開闢交流渠道，要加強各高校之間的密切交流和合作。增強同和其他高校社聯、社團之間的聯絡，交流經驗，研究解決社團工作與發展中存在的問題。
學生社團的發展是艱難的，它是擺在每一位社團成員面前的一道難題，如何能讓社團發展壯大，如何讓社團文化傳承延續下去，都是值得我們思考探索的課題。曾經有多少社團淹沒在歲月的長河裡，又有多少新的社團如雨後春筍般崛起，這種迴圈往復雖透著大學校園的生機活力，但也不免為其曇花一現般的光華而深感惋惜。
社團留給了我們太多美好的回憶，它理應得到更好的發展，那是我們這代師院學子們的責任，也是那些為之傾注心血的前輩的期望，讓我們帶著祝福啟程吧。
今天，我們一齊為社團發展而盡自己的綿薄之力，我們有理由有信心相信，明天的學生社團將會成為師院校園裡一道最耀眼的風景。
最後，預祝本次社團發展論壇圓滿成功！
我的發言完畢，謝謝大家！
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