轉眼間,緊張、繁忙的乙個學期又結束了。 回顧這段學期的工作，我們教研組的六位老師立足崗位，團結協作，在學校教研處的領導下，嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求，順利地完成了各項教育教研任務。現將本教研組乙個學期來的教研教學工作情況總結如下：
1.交流**本冊教材。開學初，全組老師認真學習教材、大綱、教法，全面掌握本冊教材的目標、重點、難點，就本冊教材的教學內容做了全面的分析和了解，定出了全期的教學計畫，全組統一教學進度，統一教學要求，保證了教學的順利進行。
教研活動中，我們除了制定計畫、確立重點，大家還提出了教學中可能出現的困惑進行**，組內教師暢所欲言，紛紛發表自己的看法，大家都認為良好的學習習慣對學生的學習、生活有著決定性的作用。低年級學生，學習剛剛起步，可塑性強。要求每位老師，平時教學中嚴格要求,訓練到位，經常抓，抓經常，並且經常交流，相互借鑑一些好的做法，培養學生良好的學習習慣。
2.搞好每週的教研活動。在每週二的教研活動中，我們都結合自己的實踐，交流》心得體會，對教學中遇到的難題和困惑，共同商量計策，對每乙個老師每個單元的把關課都做細緻的分析和研究。
平時也做到能互聽對方研討課，互相促進。在平常，大家同坐乙個辦公室，經常針對某個教學環節，展開討論，這種隨機教研形式靈活，談話自由，效果很好！
3.認真聽評課。每次公開課，每位教師都認真的聽課和進行深入的評課，評課中每個老師都積極發言，紛紛指出每一節課的成功與不足之處，從而取長補短，受益非淺。
4.存在的問題與改進措施
⑴合理安排工作、學習的時間，提高學習和工作的效率。
⑵更好地做好對學生學習習慣的培養，提高教育教學的質量。
⑶加大對本組教研活動的開展力度，進一步完善集體備課。
⑷針對班級及學生的個別差異，抓好培優補差工作。
教學工作是辛苦的，是煩瑣的，但就是在這份共同的辛苦中，我們學會了與同事之間的和諧交往，學會了及時深入的教學研究，學會了彼此之間的取長補短，學會了真正的團結協作，學會了共同分擔艱難困苦，學會了合作中的共同提公升。我們會踏踏實實取別組之長，補自組之短，下學期爭取把每項工作做得更好！
二年級數學組教研計畫
2013 2014學年度第一學期 二年級數學組 2013年8月30日 教研組工作計畫 一 指導思想 本學期，我們二年級數學組繼續以學校計畫為指導，以新課程改革為核心，結合二年級孩子的實際情況，以課題研究為載體，從而全面提高教學質量和教師的業務能力，使數學課堂教學效益盡可能達到最大化，以便減輕孩子的負...
二年級數學組教研活動計畫
永寧學區2010 2011學年第一學期 為了貫徹落實新課程標準要求，大力推進素質教育，切實搞好我學區二年級數學教學工作，根據學區安排，特制訂本工作計畫下 一 指導思想 本學期，我學區二年級數學教研組將以全面提高小學數學教學質量為目標，以學校教學工作計畫為指導，確立新課程標準的基本理念，以課堂教學為載...
二年級數學組述職
為了提高學生的期末考試成績，我們組的每一位老師早出晚歸，傾注了大量心血。每一天，從早到晚，組裡的幾位老師都是緊張而又忙碌的 課間的十分鐘，學生緊隨著老師進了辦公室，顧不上洗手 喝水就忙著為學生進行答疑，訂正作業 面批指導 中午吃完飯後我們又抓緊時間為學生輔導功課，耐心講解 下班了，我們家中的每一名成...