乙個緊張、充實的學期即將結束。乙個學期以來，我們數學教研組的全體教師以深化「有效教育課題研究」為目標，以完善《小學數學新授課課堂評價量化表》為中心任務，以教研活動為載體，以課堂教學為主陣地，認真落實學校教科室的各項教研工作，深入開展教學研究。在學校教科室的指導和小學部教導處關心下，本學期，小學數學學科教學常規井然有序，教研活動開展得有聲有色，教學競賽成績顯著。
一、數學教學常規管理
本學期，小學數學組以年級備課組為單位，結合新教案本，認真進行新課標相關理論的學習。對新課標提出的三維目標，結合課堂教學和新教案本進行了細緻地分析。這期數學組的各位老師按照對三維目標的理解，認真書寫教案。
現數學組教師的教案不但清晰反映新課標的三維目標，更重要的是體現 「以人為本」理念。在新教案中隨處都可看見學生學習活動的批註，真正的體現了學生是課堂學習的主人。集體備課工作落到實處，數學組各備課組集體備課做到定時間、定地點、定內容、定任務、定人員。
在教學中好的方法、點子，疑難的問題都成為了集體備課內容，真正做到了資源共享、小組共同提高。二年級的備課組在鄧利群老師的帶領下，三位教師按照「五定」 的原則，堅持每週星期
二、四下午進行有效的集體備課，每次備課有內容，有中心發言人，解決了教學中的疑惑問題。六年級備課組在黎雁的組織下，針對六年級的特殊情況，他們三位教師這個學期上了一周新課，就制定了周密的複習計畫，分段進行總複習。在公升學考試之前一共進行了2次月考，很好地了解和掌握每個學生的學習情況。
為了使複習更紮實，很好應對公升學考試，除了完成教材書的基本內容外，《舉一反三》、《考前突破》、《英才點津》，都成為了他們的研究物件。通過努力，學生們的數學基礎紮實，在五月3日的公升學選拔考試中取得了好成績，受到了校領導和家長的好評。其他備課組的教師根據期初制定的教學計畫有條不紊的進行教學常規工作。
二、課題研究
本學期，數學組認真貫徹學校教科室工作的精神，紮實推進以進一步完善《小學數學新授課課堂評價量化表》為中心任務的教研工作。開學初，對各位老師寒假作業中的修改意見進行整理後，在教研組中進行了廣泛交流、討論，對評價量化表做出了合理的修改。為了讓新的評價量化表深入教師的心中，成為指導教學工作的標準。
數學組進行了備課組之間的教學片斷設計活動，教研組的每位教師根據新的課堂評價方案，精心設計、認真推敲。共評出了譚莉萍的《小小排程員》、黎宇清的《搭配》、陳春苑的《20以內的退位減法》、陳凡德的《植樹問題》、鄧利群的《角的初步認識》、歐敏的《重複問題》六篇優秀教學片斷設計。
乙個學期以來，數學組認真落實學校教科室的各項教研工作，積極參加學校教科室的各項教研活動。 在五月份學校教科室舉辦的「課堂教學及課堂教學評價研究成果匯報活動」中全組老師發揮集體智慧型，認真參與。5月21日，陳凡德老師上了一堂課：
《植樹問題》，武文碧、沈毅兩位老師進行了精彩的評課。最後陳凡德執教的《植樹問題》獲得一等獎，全組綜合評分獲得集體一等獎，為此次活動畫上了乙個圓滿的句號。
長沙市第九屆小學數學「校本研訓一體化」在我校成功舉辦，有力推動了小學數學組的課題研究向更深、更廣的方向發展，在組內形成了濃郁的教研氛圍。在開學之初，數學組與教導處周密策劃了整個活動，打造了乙個好平台：兩堂有效的課堂和精彩的評課，向全市充分展示了小學數學組在學校有效教育課題研究中所取得成果，活動取得了圓滿成功。
譚莉萍老師根據課堂評價體系精心設計課堂，在同組的黎宇清、劉嫻娟的幫助，五年級張曉玲、沈毅兩位老師的大力協助下，經過反覆試教打造了一堂精彩的課《分數的意義》， 徐信老師為了集體的利益，克服家庭的困難，勇挑重擔，在活動中上了一堂生動的《可能性》。這兩堂教研課緊扣活動主題，充分體現了《小學數學新授課課堂評價量化表》的最新理念，很好的應用了有效教育中的教學手段，教學效果明顯，得到了聽課教師的認可。何曉、黎雁兩位老師的評課從《小學數學新授課課堂評價量化表》的評價要素入手，結合新課標理論、從有效教育的角度出發，立足課堂，精闢剖析教學中每個環節，觀點鮮明，論據有力。
以乙個全新的評課方式征服了所有的聽眾。
三、競賽與活動
在2023年5月，徐信在參加長沙市第九屆小學數學「校本研訓一體化」活動之後，又馬不停蹄的精心設計了一堂《打**》，參加市直學校的教學競賽活動。活動中，徐信老師以其科學、具有創意的教學設計，幽默生動的教學風格，以及學生有效的合作交流、自主**學習方式，紮實有效的教學效果使他脫穎而出，以絕對的優勢勝出參加市級教學競賽。 5月中旬，在全市競賽中又獲得了一等獎第二名的好成績。
2023年6月份，李永紅、彭琦、陳春苑、譚莉萍四位老師參加了長沙市的聽、評課活動。李永紅老師從有效教育的角度出發，審視課堂教學中的小組合作學習方式，對課堂中小組合作學習方式存在的問題，改進的措施進行了中肯的發言。得到了評委、與會同行們的一致好評。
2023年5月份，數學組有張招萍、黎雁、陳春苑、張曉玲、陳凡德、李永紅、何曉、黎宇清八位教師參加了由湖南省教育廳負責，省教科院、省電教館聯合開發的製作教學資源工作。
這個學期，數學組注重學生的培優工作，各位教師以年級組為單位統一內容，定人、定地點進行訓練，精講多練，注重培訓的實效性。在去年12月舉行的長沙市「生活數學創新設計活動」中，我校學生共有14人獲得一等獎， 23人獲得二等獎，23人獲得三等獎。張招萍等十二位老師獲得優秀輔導獎。
在今年5月份舉行的十九屆「友誼阿波羅杯」數學競賽中， 我校學生共有17人獲得金獎，50人獲得銀獎，51人獲得銅獎
回顧過去，數學組開展了紮實有效的教研工作，取得顯著的成績。但成績只能代表過去， 展望明天，小學數學組在小學教導處的領導下、在學校教科室的指導下，團結奮進，銳意進取，一定會創造出更好的成績。
小學數學組
2008.6
數學組工作總結
我組在學校的正確領導和教務部的直接指導下,全體教師在當前更新教育觀念,全面推進素質教育的程序中,奮力拼搏,求實創新,為提高教學質量而紮實地工作。現將本組工作總結如下 一 教學常規管理 在鼓勵教師創造性地工作的同時,也不放鬆對教學常規的指導和監督,我組加強了教學工作各個環節的管理。根據學校的工作計畫,...
數學組工作總結
結合學校的教學實際，我們對各年級的數學作業本進行了改革和優化作業的設定和要求。其中，中高年級的預習作業本成為了學生與教師的一種交流平台，大部分學生能將自己喜歡的構思，遇到的問題以及感想都寫在上面，因此教師能及時地了解學生的想法以及存在的問題，有針對性的進行教學設計和輔導學生。四 營造和諧的組內友誼氛...
數學組工作總結
2016年小學數學教研組工作總結 時光流逝，乙個緊張 充實 有序 奮進的學期即將結束。本學期我們小學數學教研組沒有金燦燦的獎牌，也沒有耀眼的光環，有的是我們全組老師們的辛勤付出，默默耕耘。我們組結合我校的實際情況，依據開學初制定的各項教研計畫，堅持以數學教學課堂為主陣地，認真貫徹落實小學數學課程標準...