隴南市武都區五庫九年制學校年終考核
實施方案
為了進一步提高學校的管理水平，規範學校管理制度，創造良好的教師競爭機制，調動全校教職員工工作的積極性和創造性，全面推進數位化管理和科學評價機制，提倡優勞優酬，打破幹好幹壞乙個樣的不良局面，經校務會研究決定，特制訂我校年終考核方案。
一、考核機制
1、學校成立考核領導小組，負責全學區教職員工的年終考核
組長：李風華（學區校長）
副組長：潘世忠（九年制學校黨支部書記、學區副校長）
李其林（學區副校長）
組員：李福賢張青豔李軍李登彥李其貴趙軍祥李成德趙勇李先忠李旭輝陳平徐鵬李永傑張志清李玉仁靳應孝
2、考核程式
（1）、學區統一編制《五庫學區年終考核表》、《班主任考核登記表》
（2）、部門各處室按照考核表的相關要求如實填報，有些資料填報時要附個人的相關原始材料。
（3）、部門負責人對填報資料嚴格審核後上報考核領導小組。
（4）、學校考核領導小組審批部門上報材料，並向全校公示。
二、考核的基本原則
1、「優勞優酬」的原則
2、「重事實、重資料、重過程」的原則
3、「部門負責制」的原則
3、「公平、公正、公開」的原則
4、「校長、各部門負責人與教學人員同一標準的統一考核」原則
三、考核辦法
1、全學區教職員工每人年終考核基本分為100分，
2、學校根據考核內容，定出每項考核指標的分數。（出勤30分、教案15分、作業15分、教研活動5分、教績20分、參加會議次數3分、培訓1分、優秀班主任1分、兼職1分、**1分、三分四校1分、民測10分）
3、完成考核指標規定的要求，在該項上得滿分，反之根據規定扣分
4、考核細則由校務會制定，各部門遵照執行
5、學校根據量化考核的結果排出名次，按照教育局下達的「優秀」「良好」指標遵循名次對號入座，並向全學區公示考核結果。
6、有以下情形之一者，不能參加年終考核。①工作嚴重失誤，給學校的利益、聲譽造成嚴重損失者；②沒有完成學校下達的各項教學工作任務者；③在學校的考核工作中，營私舞弊、弄虛作假者。④連續曠工兩周以上者。
四、考核內容及計分方法
（一）、教職工考核工作（含教學人員、班主任、中層管理人員及校長）
1、出勤
全學年出勤應出勤為190天，滿分30分,。教師每請事假一天扣人民幣30元，扣出勤0.158分，病假一天扣人民幣15元（病假以縣級以上醫院證明為依據），扣出勤分0.
079分，礦工一天扣其工資全額的日平均值，扣出勤分2分，礦工連續兩周以上者出勤按零分計算，年終考核按不稱職對待。出勤得分的計算方法為：30÷190×實際出勤=實際得分。
2、教績
教績根據教師所代科目的年終統考成績為依據，教績分為20分，其中優秀率6.63分，單科及格率6.63分，平均分6.
64分。計算方法為：優秀率（及格率）×6.
63=實際得分，平均分的計算是：如果該科目的平均成績在60分以上者（包含60分）該項得滿分，每降低10個分數段扣1分。
3、教案、作業
根據教學大綱要求並結合我校實際，經學校校務會充分討論並研究決定，小學語文全學年教案應備240課時、作業應交100次；數學210課時、作業210次；英語90課時、作業40次。初中語文全學年應備150課時、作業應交92次；數學150課時、作業150次；英語150課時、作業100次；物理90課時、作業80次；化學90課時、作業80次；歷史60課時、作業30次；政治60課時、作業30次；生物60課時、作業50次；地理60課時、作業50次。教案15分，作業15分。
教案、作業的得分計算方法是分別用教案作業總分除以教案的應備次數再乘以實備次數。如初中語文教案得分：15÷150×實備次數=實際得分；語文作業得分：
15÷92×實交次數=實際得分。
4、教研活動和參加會議情況
教研活動和每週例會是學校教學管理的中心環節，為了強化教研教改，促進教學質量，加強學校管理，學校決定將這兩項活動納入年終考核，其中教研活動5分。計算方法：5÷教研活動總次數×實際參加次數=實際得分；會議3分。
計算方法：3÷全學年會議總次數×實際參加次數=實際得分。
5、民測
民測10分。分為a b c d四項，年終學區考核會議上由所有與會教師投票決定
6、其他加分項
①兼職2分（兼職指的是完成自己的工作量之外還兼任其他工作的人員。如團支部書記、教研組長等）。②優秀班主任1分。
③**1分（省級**0.5分、市縣級0.3分、鄉級0.
2分）。④三分四校1分（範圍包括校刊投稿、校徽設計、校歌創作等）
（二）、班主任考核工作
班主任工作評價是班主任工作管理的有效手段之一，為了提高班主任對班級工作的興趣，培養他們的工作熱情，促進他們不斷改進工作方法，學校必須對班主任工作進行權威、客觀及時的評價。評價最直接的方式就是量化考核。根據我校的有關考核制度特制定班主任考核細則。
班主任考核滿分為10分，共六大部分。
1、班級軟體建設
（1） 班會記錄1分，（2）點名冊填寫1分，（3）班主任工作計畫1分，（4）班主任學期工作總結1分，（5）班級管理制度1分。
2、財產管理1分（班級財產包括課桌凳、爐子、水桶、拖把掃帚、黑板等公共財產）
3、班級獲獎情況1分（指學校組織的各種活動獲獎次數）
4、班級安全事故1分（按本班集體或個別學生被部門、學校通報批評的次數計算）
5、學生鞏固率1分（按學期初學期末在校學生的差額計算）
6、教室的淨化與美化1分（包括教室衛生，牆壁美化、學習專欄等）
五、考核要求
在具體考核工作中，考核領導小組成員要以大局為重，提高認識，以高度的責任心和負責任的態度，嚴格按照公平、公正、公開、重資料重事實的考核原則考核。操作人員必須嚴格把關，每項資料要反覆核對，有爭議的資料及時上報考核領導小組，經考核領導小組審議無誤後方可錄入考核表。堅決杜絕考核領導小組成員和其他教師弄虛作假、營私舞弊，發現一起查處一起，並取消其考核資格。
以上考核方案經學校校務會議通過，自二0一0年十二月二十八日起試行，在執行的過程中如有不妥之處繼續完善和不斷改進。
武都區五庫學區
2010-12-25
附：表一 《五庫學區年終考核表》
表二 《五庫九年制學校班主任考核登記表》
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