2019新入職小學教師培訓心得

二、不斷加強師德修養

在培訓期間，還讓我印象深刻的就是關於教師職業道德。談到職業道德，其實每一項職業都要求具備一定的職業道德。但是對於教師這個職業而言，就顯得尤為重要，且具有一定的特殊性。

因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關係到學生未來的品德發展。

教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業的重要性而投入全部的精力。

在當今社會，職業道德顯得格外重要，隨著資訊科技的發展，我們的一言一行都會牽動很多人的心。所以，我們必須樹立積極的一面，給孩子們以積極的影響。

三、不斷提高業務能力

教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識，傳授學生先進的文化，提高工作效率，教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關鍵看乙個老師如何看待。如果只是單調地將自己肚中的知識塞給學生，這就是件簡單的事。

如果要在知識傳遞的過程中，既能引導學生舉一反三，學會學習，又能懂得思考，充分發揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創新，有所成就，這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創造。

羅老師在這方面對我們新入職老師提出建議：更新育人理念，構建新型課堂。他說我們要在繼承前輩們「精華「的同時，學會創新，使自己的步伐跟上時代的發展。

我們不能作繭自縛，而是要多去學習，多去研究，用乙個新的眼光來看待這個世界，並且帶領我們的學生走上一條創新道路。

四、積極從事教育科研

我想，「作為教師，不僅是乙個學者，她更應該是乙個研究者，」在教學育人的過程中，我們教師必須以局內人的身份「進入」生活本身，「入乎其內」，根據教學現場當時的「內在真實」，來展示教學的真實面貌。

王從華老師說：「小學教師也要學會做研究，乙個教師的職業不僅僅是教書育人，更需要花時間搞研究，這樣她才能稱得上一名合格的教師。」之前我錯誤的認為做研究跟我們教師沒有多大關係，現在我才意識到做研究的重要性。

在今後的教學中，我將在研究這一塊不斷努力，不斷突破，不斷成長。

11號我們在一小進行了觀摩學習，這次主講人是贛州市厚德外國語的張琳老師，她是一位很有經驗的老師，她跟我們分享了一些他們學校的新思想，新思路。我在那一刻才真正理解我們的差距在什麼地方，很多時候我們覺得自己很不錯的時候，不妨把視野放大一些，我們會發現自己很渺小。對於未來的路，我只想說「：

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」

對於這次新教師入職培訓，我累並快樂著，謝謝有這麼好的機會，也謝謝那些給我們做演講的老師，你們辛苦了。我會不斷反思，不斷努力，朝一名優秀的人民教師而前進。