一、活動介紹
模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。
二、目的和意義
通過親身參與，將所學到的法學理論知識、司法基本技能等綜合運用於實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規定，掌握案情與法律之間的關係，了解熟悉法學理論活學活用，以達到理論和實踐相統一。
這樣的活動可以幫助學生在學校課堂與課本學習之外，在乙個模擬的實踐場所獲法律實務的實驗。通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節。
三、活動宗旨
模擬法庭，法庭模擬，在實踐中知不足
四、活動時間
2023年3 月 14日
五、活動地點
桃花灣廣場
六、組織機構
市婦聯七、組織領導
陳副校長及少先隊負責帶隊
電教處負責錄影
八、活動物件
五年級全體同學
九、活動建議
首先，仔細閱讀模擬法庭材料，看看審理案件和了解舉辦模擬法庭的各詳細的環節和了解一下觀眾有關旁聽的要求。然後，學習真正法院進行審理案件的有關程式和法庭的辯論程式。最後，在學校自己同學們進行模擬法庭審理案件練習，進行親身的實踐，以達到最好的效果。
十、活動要求
1. 扮演角色的同學可以接受指導老師以及其它人員的指導。指導老師的指導可以包括為扮演角色的同學講解相關的法律基本知識，提供有關的資料和訓練辯論技巧。
2.除各隊的指導老師外，扮演角色的同學也可以向其他老師，教授諮詢。
十一、活動規則
1.由組委會確定案例，每位扮演角色的同學的最終角色分配，市婦聯將根據他們各自的特點進行微調，具體公示見最後的角色名單公示 。
2.各扮演角色的同學應自行準備法律文書和相關證據材料，模擬庭審現場，再現庭審全部流程。
3．各扮演角色的同學表演順序和場地座位由角色分配決定。
4.模擬法庭審判的時間約為2小時。待定中
5.參加完活動後，各班繼續在廣場進行班內的模擬法庭活動。
十二、活動流程
（一）案件**：由相關老師負責聯絡律師事務所的律師要案件、或從網上搜尋資源。確定案件性質及參與所需總人數
（二）參與資格與人員組成：人員選拔：由五年級各班選出6名同學作為本次法庭組**員。
（三）演員角色確定及培訓工作
1.確定案例後進行演員的選拔，確定人物性格。
演員角色根據法庭審判的訴訟參與人初步確定為
審判長：一名 ； 審判員：兩名 ； 書記員：
一名 ；被告**人：一名 ；原告**人：一名 ； 被告：
一名；原告：一名；被告委託**人：一名；原告委託**人：
一名。2.召集所有演員開會，布置具體任務工作。
a、審判、公訴、辯護三方**前完成所需要的司法文書。同時審判方根據案件實際情況對判決形成初步意見並列出提綱。
b、向各位扮演角色的同學交代庭審程式，讓各自清楚自己的出場順序。
3.培訓時間：3月12——13日
中學 年月日
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