農村中小學教師網路研修已接近結束，在此期間我充分利用研修活動的時間，全面提公升了自己的基本素養和業務綜合能力，對於個人今後的發展起到了積極的促進作用。下面作簡單的總結。
一、轉變思想，更新觀念
我積極投身網路研修的學習當中，切實做到了三個「自覺」：自覺參加上級組織的網路學習培訓，自覺參加討論，自覺上交作業。通過研修，使我明確了現代教育的本質，明確課改對於教師提出了什麼樣的素質要求。
我通過深入學習，從而明確了作為一名教師必須不斷的提高自己，充實自己，具有豐富的知識含量，紮實的教學基本功，否則就要被時代所淘汰，增強了自身學習的緊迫性，危機感和責任感，樹立了「以學生發展為本」的教育思想，不斷進行教學觀念的更新，教學行為和學生的學習方式也有了根本性的改變。
二、積極研修，深刻感悟：
遠端研修培訓，這是我人生歷程中一段含義深刻的文化苦旅，也是生命與智慧型迅即聚核與綻放的過程。我通過課程**聆聽了專家的專題講座;通過課程文字加深了對專題的理解;通過課程作業反思了以往和展望即將啟動的教學改革;通過網上**尋找到了思想的沉澱和共鳴。沒有震動就沒有覺醒;沒有反思就沒有進步。
新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系,都使自己對歷史教學與教研工作不得不重新審視和重新思考。
三、繼續努力，力求完美
我的研修雖然己取得了一些成績，但仍有待加強和完善的內容，在今後的工作中，我將更加努力工作，為自身修養的提高而不懈努力。
（一）繼續強化教師素質意識，樹立終身學習觀念。
（二）向名師、骨幹教師和學科帶頭人邁進。
在今後的工作中，我將克服惰性、力求勤性；克服無計畫、力求有計畫；通過各種學習，，要力求解決教學中的實際問題，促進自己的健康成長，切實提高教學能力和業務水平，使自身穩步提高.
教師網路研修總結
2014年10月，我們學校組織全體教師參加中國教師研修網上的國培計畫之校本研修，從註冊到開始學習知識短暫的時間，每個人都對研修內容充滿好奇與期待，我們渴望從中獲取營養，指導教學。在學習之前，只是經常聽到校本研修 轉變觀念 更新理念 專業成長 這些新鮮的詞語對於普通教師來講，遙遠而又神秘，我們幾乎沒有...
教師網路研修學習總結
教師網路研修學習總結不知不覺中，網路研修已接近尾聲。回首這段學習的日子，累並收穫著，苦並快樂著。因為有了這次網路遠端研修學習，我的業餘生活不再空虛，生活因此而變得分外精彩 網路就象乙個強大的磁場，深深地吸引著我，影響著我。使我把它融入我教學工作之中。下面就在學習活動中的一些收穫做簡單的總結。一 轉變...
教師網路遠端研修感言
幼兒教師遠端研修心得 濱城區梁才實驗幼兒園王芹芹 通過這次培訓工作，為我搭建了乙個良好學習的平台，我認真聽了各位專家老師的課，還認真做了記錄，並及時做了點評。他們的教學方法各有所長，有許多值得 和借鑑的部分。我個人認為我從思想深處到樹立育人理念上，更深層次的理解 教育要適應自然的原則，追隨幼兒的天性...