崔莊學校
為了提高教師對藝術課堂組織的實踐與研究能力，近日，我校組織全體課題組成員進行了評優課，題材圍繞自己的研究專題，有節奏唸謠、歌唱教學、聲勢律動、色彩構圖等，內容體現原創性。
老師們都能精心選擇題材，認真備課，設計了激趣性、互動性、創性性、合作性、自主性、綜合性為一體的教學內容。其中張莉、侯占德、王常榮老師執教的《小小的船》《會跳的玩具》《吹蘆笙》不僅題材新穎、教具設計巧妙，而且形式豐富、生動有趣，學生在輕鬆愉快的氛圍中獲得了藝術薰陶，開發了**潛能。學生在快樂的傳遞遊戲、情境遊戲中培養了合作表演能力。
候占德老師執教的《會跳的玩具》利用實物教學也在自己研究的基礎上進行了初步嘗試，獲得了許多感悟。
這次藝術教學評優課是一次很好的教學行動研究，通過課前對教材的分析、課中對教學過程的嘗試以及課後對教學效果的反思三大環節，課題組成員總結了藝術教學方法與組織策略，並形成了一套初步的教學模式，為下一步的研究開啟了思路。在領導的支援下本次藝術課評優活動取得圓滿結束。從這次藝術課教學評優中，我們看到了我們崔小學藝術課特色課程豐富多彩。
但在聽課過程中我們也發現了一些問題：有個別的教師沒人結合好學情，創設情境單調，沒有作到校本課程與教學課程的有機結合。在今後的教學中我們要注意改進。
崔莊學校
2013-11-月
小學評優課總結
城子小學舉辦教師評優課總結 為了提高教師的整體教學能力，按照城子小學教學工作計畫的安排，我校於9月26日 9月28日進行了課堂教學評優工作，本次評優活動目的在於鍛鍊教師隊伍的適應能力 應變能力，更是檢驗授課教師對學科 教材 課堂和學生把握能力，與課堂教學評優的大環境接軌，為我們提高課堂教學奠定堅實的...
數學評優課總結 3
數學評優課總結講話稿 2012.3.13 目前來看我們教師隊伍，年輕教師數量可謂充足，但稱得上領軍人物的少得可憐。從這輪校級評優課情況來看，我們現在的實際情況可以說使得我們在座的每個人都要有危機感 使命感，柳辛莊小學需要站得高看得遠 品德高尚 學識淵博，敢挑大樑，勇創偉業的名師。爭做教師骨幹，爭當名...
評優課反思
今天參加了學校組織的評優課，相比以往，不管是心態上，狀態上，我都感覺今天能游刃有餘，或許這就是成長的乙個過程。這節課從我最初漏洞百出的設計到師傅幫我磨課，再到實小試上，直至今天能展現給大家，師傅的教導是功不可沒的，就在臨上課的前一天，師傅還打 來詢問準備工作如何，我很是感動，有了支援，也讓我自信了不...