暑期社會實踐報告

當一學期緊張的大學生活即將走向尾聲，大學生寒假打工熱潮便悄然席捲個整個社會。當然，我們學校也不例外。許多學生都開始謀劃著自己的寒假生活，有的選擇回家，有的選擇旅遊，有的選擇訪親親、而更多的學生則選擇了假期打工。

每乙個意氣風發、熱血沸騰的大學青年都渴望走出寧靜安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活，踏入社會，找乙份工作，靠自己的雙手和智慧型，努力奮鬥，換取屬於自己的勞動成果，得到社會對自己價值的肯定。

作為乙個渴望工作、渴望改變、渴望成功的大一學生，我也欣然加入了這股勢不可擋的的打工洪流中。我打工的目的並不是純粹為了賺錢，更是為了融入這

個現實的社會鍛鍊自己的能力，開拓視野，增長見識和閱歷，獲取寶貴的社會工作經驗為自己畢業以後正式工作奠定基礎，提供知識和經驗。我想，這些比任何所謂的物質需求更重要。因為每個人都有能力賺錢，但並不是每個人都有豐富的工作經驗和社會經驗，而經驗的富與貧都在很大程度上決定了個人工作能力的高低。

經驗，往往是我們大學生所最缺乏的東西！因此，我們更要走進社會，鍛鍊才幹，獲取經驗！

所以為了同乙個目標，同一種信念，為了在社會實踐中完善自己、鍛鍊自己。我毫不猶豫的接受了乙份在過去一年裡我一直不敢嘗試的工作——家教。雖然，它很普通，甚至很簡單，但我卻一直不敢嘗試，原因之一，我一直對自己缺乏自信，不相信自己的實力，總害怕誤人子弟。

原因之二，求學在外，父母也一直不放心，所以遲遲不敢邁出第一步。因此，這一次我更加不能再讓機會悄悄溜走，不管有多艱辛，我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗，這就是體驗，這就是經驗，我為之無怨無悔......

雖然只是乙個月，但在這短短的乙個月中我碰過壁、受過累、流過汗！然而這一切於我來說是那麼的有意義。因為我成長了，我幫助乙個初中小孩學習英語，剛開始，我精心準備了三套學習方案，但教完第一課時，我的計畫一一泡湯，他英語基礎比較差，詞彙量很少，基本句型掌握不紮實，最重要的是，他對英語沒興趣。

為此，我儘量減少學習英語的乏味與枯燥，充分調動他學習英語的積極性，課下，我們還討論我們的理想，追求，並且還傳授

我的心得和體會。他在不斷的學習，我也在不斷的成長。

通過這次的社會實踐活動，我深入學習領會了「****」重要思想，繼承和發揚了大學生勇於實踐光榮傳統，樹立和落實了科學發展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評，也通過走進基層，走進市民了解了更多的現實問題，樹立更多的成才觀。做家教的日子，有喜有憂，有歡樂也有苦累，也許這就是生活吧。

我不知道多少人有過這種感覺，但總的來說，這次的家教生活是我從人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來乙個月的家教生活，所學到的生活的道理，是我在學校裡無法體會的，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。同時

在這次社會實踐中，我充分體會到了父母們「望子成龍」的殷切期盼，更體會了父母的艱辛。

在這次學習過程中，我得到了學生家長的肯定，他們的支援給了我極大的鼓勵，同時，我也發現了自己的不足，有時，上完課，回到家，我會通過不同途徑尋找答案，在這一過程中，我也學到了很多以前沒有接觸的知識，對自己的學習也有了一定的認識和提高。

社會實踐期間，在提高實踐能力的同時，我還學到了人際交往和待人處世的技巧。人與人的交往中，要看到自身的價值。人往往是很執著的，可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你自然會得到很多朋友。

對待朋友，切不可斤斤計較，要相互理解包容，不可強求對方與你付出對等的

真情，要知道給予獲得更令人開心。不管做什麼事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想，關心別人，支援別人，相信別人。或許有人會說我這個寒假沒有賺到錢，僅僅一千而已，可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存該怎樣去感恩，該怎樣去回報父母。

我想這才是最值得我們追求的東西

雖然只有乙個月，而且在這段時間裡，有時真的過得很憋屈、很難受，可生活還得繼續，還得面對學習、面對走出校門、面對找工作……不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些工作經驗和社會經驗。這些經驗是乙個大學生所擁有的「無形資產」，為以後走向社會，起到乙個棟樑的作用。面對日

益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變就業觀念，不要把寒期打工作為賺錢或者是積累經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

寒假的社會實踐，對我來說，是乙個開始，也是乙個起點，我希望這個起點能讓我更好地融入這個社會，不斷的學習，不斷的成長，不斷的進步……