第五村中學八年級生物實驗操作技能考查方案
一、指導思想
通過組織初中生物實驗操作考查，進一步促進初中生物實驗教學，提高學生科學實驗素養，激發學生動手實驗的興趣，培養學生的創新精神和實踐能力，推進學生綜合素質全面發展。
二、考查物件和時間
1、考查物件為初中二年級學生。
2、考查時間為2023年1月14日~
三、考查方式、內容和要求
（一）考查方式：生物備課組統一命題，並選取兩題為本次生物實驗操作考查題目，提前一周向學生公布。每個考生在實際考查中從兩題中抽籤確定一題，並在10分鐘內完成實驗操作。
考查前5分鐘，由考生本人通過抽籤決定考生的場次、座號、考室及考題。
（二）考查內容及評分標準：
考查題目為：試題1：觀察蚯蚓
試題2：觀察鯽魚
評分標準：詳細見考務手冊。
（三）考查要求：初中生物實驗操作考查內容主要包括實驗操作技能、實驗習慣、實驗原理和實驗設計與分析，重點考查實驗操作技能和實驗習慣。
1、實驗操作技能包括顯微鏡及其他實驗儀器的使用、臨時裝片的製作、生物簡圖的繪製、生物材料的解剖等基本的生物實驗方法和操作技能。
實驗操作技能考查水平分為ⅰ、ⅱ兩級。ⅰ級為初步學會，即會觀察、會操作、會使用；ⅱ級為學會，即要求學生比較熟練、準確、規範地操作。
2、實驗習慣包括器材、儀器的取放，操作規範和有條理，有安全和環保意識，桌面保持清潔，及時清洗所用器材，如實填寫實驗報告。實驗習慣的要求對於每個實驗都是同一的。
四、考查成績評定
1、考查過程採用評分辦法，滿分為20分。2、考查成績12分為不及格，只能參加一次補考，補考仍不及格按實際成績對待。
3、考查成績由初中生物實驗操作考查小組建立檔案並將考查結果填報《第五村初中理化生實驗操作考查成績登記表》上報上級教育部門(教研室)。
五、考務工作安排
1、命題：生物實驗室管理員和任課教師協商命題。
2、考試：由生物實驗室管理員和任課教師余建濤當場評分。
3、抽題：實驗室管理員。
4、考場：生物實驗室。
5、製卷;實驗室管理員。
6、記時：實驗室管理員。
初中生物會考實驗
初中生物會考資料 練習使用顯微鏡 1.顯微鏡的構造 2.顯微鏡的使用方法 1 取鏡和安放 右握左託 右手握鏡臂，左手託鏡座 2 對光 公升 轉 看 調 3 觀察 放 壓 降 看 公升 看 調 4 整理 取鏡和安放 右手握住鏡臂，左手托住鏡座。把顯微鏡放在實驗台距邊緣7cm左右處，略偏左。安裝好目鏡和...
初中生物實驗目錄
說明 標 用到大量的輔助裝置，藥品。標 課內與課外的結合，一些實驗過程 調查活動放在課外。2 2綠葉在光下製造澱粉，教師課下完成選材 黑暗處理 24h 選葉部分遮蓋 光照 幾小時 其餘步驟有學生分組實驗。酒精浸泡 水浴加熱 清水漂洗 滴加碘夜 沖洗碘液 觀察變化。活動 2 1調查校園內的種子植物 4...
初中生物實驗考核複習
一 練習使用顯微鏡 1顯微鏡的構造 p36 2顯微鏡的使用方法 1 取鏡和安放 右握左託 右臂，左座 2 對光 公升 轉 看 調 3 觀察 放 壓 降 看 公升 看 調 4 整理 1 取鏡和安放 右握鏡臂，左託鏡座。放距邊緣7cm左右處，略偏左。安裝目鏡和物鏡。2 對光 轉動轉換器，低倍物鏡對準通光...