2019教研工作總結

2021-10-21 12:05:37 字數 869 閱讀 3382

2、堅持開展聽、評、說課活動,且把這個活動做為乙個重要的教研活動來抓。一學期來,多次舉行了校內示範課、公開課。講課者認真備課,寫詳案;聽課者有記錄,聽課後及時交流,互相切磋,認真撰寫評課意見。

每位老師根據自己的上課實際效果,及時反思,總結該節課的得失,並根據評課老師的意見,對自己的教案進行第二次設計,使課堂教學過程更優化。

3、各數學教師嚴格執行課程計畫,準時上、下課,保證了正常的教學秩序和教學質量。同時利用「一幫一」、課外輔導、家訪等查漏補缺,培優轉差。本學期配合學校的安排,組織了兩次月考和一次期中考試。

每次考試都進行了質量分析和試卷分析,起到了檢測的作用。

三、共同關注學困生的發展

我們注意抓差補缺與培養尖子生的整合。因為這些學生的學習基礎參差不齊。因此我們十分注意抓差補缺、拾遺補漏,同時也加強了對學有餘力學生的提高和培養。

對學困生進行分析, 以此來轉變學困生的學習, 同時提高教師的教學質量. 在業務交流中, 老師談得最多的是對學困生採取了哪些好的方法來幫助他們提高學習效果,的關注學困生學習的態度, 和學習目的的教育, 再教給他們一些好的學習方法, 培養他們一些良好的學習習慣.。

四、存在的不足與改進的方向

1、運用理論指導實踐不夠,今後繼續加強理論學習,使大家的教學藝術進一步得到提高。

2、營造**學習、合作學習的良好氛圍有待於提高。

3、教研工作的方式很單一,增加教研工作的模式。

總之,教育改革,教學研究是教育事業發展的乙個永恆的主題。我們將在今後的教學工作中大膽探索,不斷創新,圍繞學校制定的工作目標,結合本組的實際情況,高標準、嚴要求、勤鑽研、敢創新,認真做好每一件事。教研活動在今後的工作中要繼續發揚成績,彌補工作中的不足,我們將在今後的教學工作中大膽探索,不斷創新,使我們的教研工作更上一層樓。

2013-7-10

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