為展現我院學生對老師的崇高敬意，樹立「尊師重教」的理念，努力營造良好的育人氛圍，按照學生處的統一布置，我院於4月1日至4月26日在全院學生中廣泛深入開展了「師恩難忘」主題活動。 圍繞「師恩難忘」的主題，我們學院的活動如下：
1、同學們給老師們傳送電子賀卡
具體做法：由各班班長問及老師的郵箱，並公布老師的郵箱，同學們自願給老師發郵件並用簡短的文字表達尊敬師長之情。多科老師被同學的做法所感動。
2、班級傳情簡訊
各班班長在本班進行宣傳，並號召同學們每人親手寫下最想對老師說的心裡話，以此，傳達了對老師的感激之情。
3、為老師服務
經過大家的集中討論決定「為老師服務」。組織一些同學，到老師辦公室幫助老師打掃衛生，整理資料，同學們認真的勞動，把辦公室打掃得非常乾淨，得到了老師激勵讚揚。
4、禮輕情意重，小小禮物顯真情
同學們主動將自己的手工製品夾上祝福卡片送給老師，效果甚佳，受到老師一致好評。
5、各班召開感恩班會
文藝委員負責板報和教室的布置。班長，生活委員和副班長負責物品採購，還有其他的同學負責拍照等等。由班幹部從各個方面給同學們展示老師的博愛，在班會討論中讓同學們更深刻的了解老師的職責，讓感恩之情續公升。
我們來自不同的地方。雖然有著不一樣的文化，不一樣的性格，但是對老師的那份崇高的敬意卻是一樣的。作為學生，我們應該深深地懂得感恩。
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾",想著老師們不辭辛苦的陪伴著我們走過了乙個又乙個的春秋，不為他們做點什麼心裡總覺得不是滋味.尤其是在這樣乙個感恩的季節裡，我們更需要做一些有意義的事來感謝親愛的老師們。
這次活動雖只歷時時間不長，但感人的話語和畫面卻成了校園的主旋律，全校師生的臉上都洋溢著幸福的微笑，詮釋著愛和理解的力量。它用可感可觸實際行動代替了簡單的說教，讓同學們領悟到了尊師重道的重要意義，從而更加尊重老師，尊重老師的勞動，也更好地體驗到了大學生活的豐富多彩。本次活動中，各班級積極配合，積極宣傳，動員同學們積極參與到這個活動中來。
大同學也都能夠積極響應，在為老師們送祝福的同時，也營造了乙個尊師重教、團結和諧的校園氣氛。學校更把活動主題延伸到感恩教育的廣大領域中去，加深了同學們對感恩的理解和認識。
白雲在蔚藍的天空中飄盪，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩；落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。希望我們的同學們常懷感恩之心，感恩我們的老師，感恩我們的父母，感恩身邊的一草一木，願真誠和愛心隨時環繞在你我的身旁。
活動雖然結束了，但是我們學院的感恩行動不會停止，我們將繼續努力，踐行感恩！
感恩的主題是永恆的，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負著重擔。新時代不僅需要技術人才，社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質人才，就讓我們一起努力，讓每一人都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強音！
機械工程學院
2023年4月26日
《師恩難忘》教案
教材解讀 課文作者記敘了童年時代的啟蒙老師對自己成長的點滴幫助。雖然作者從老師那裡獲得的只是由一首小詩引申的乙個小故事，但從這篇課文裡我們都能體會到老師對學生的殷殷關愛和學生對老師的深厚感情。本課以小見大，從細微處入手，表現師生之間的感情。在三年級我們也剛剛學習過 春天的雨點 一課也是講訴的老師和學...
《師恩難忘》教學反思
師恩怎樣 難忘 我讓學生再讀課文，找到 仍然 恭恭敬敬 深深感謝 行禮 等詞語，讓學生領悟以至於在四十年後，作者對田老師教誨之恩的難忘。通過對句子 談起往事，我深深感謝老師作為那幼小的心田裡，播下了文學的種子 的品讀，感受田老師的教育對我的影響，表達我對田老師的難忘。抓住 十年樹木，百年樹人 理解，...
師恩難忘教學反思
篇一 師恩難忘教學反思 師恩難忘 是北師大版小學語文四年級上冊第一單元的第一篇主體課文。課文根據我國當代著名鄉土文學作家劉紹棠先生的作品 老師領進門 改寫的。內容淺顯易懂，語句平白。在劉先生的悠悠回憶中，愛講故事 善講故事的田老師的形象便悄然立在我們面前。課文通過對田老師 故事法 教學的回憶，抒發了...