初中數學 圓知識總結

2021-10-16 21:15:22 字數 3269 閱讀 3292

1. 圓可以看成:平面內到定點的距離等於定長的所有點組成的圖形。其中的定點是圓心,定長是半徑。

2. 設平面內一點p與半徑為r的⊙o的圓心o的距離為d,則點p與⊙o的位置關係為:

點p在⊙o外 d>r;點p在⊙o上 d=r;點p在⊙o內 d3. 圓上任意兩點之間的部分,叫做圓弧(簡稱弧);連線圓上任意兩點的線段,叫做弦;經過圓心的弦,叫做直徑;在同圓或等圓中,能夠完全重合的兩條弧,叫做等弧。

4. 同圓或等圓中:①半徑相等;②直徑等於半徑的2倍。

5. 垂徑定理:垂直於弦的直徑平分這條弦,並且平分這條弦所對的兩條弧。

推論: ①平分非直徑弦的直徑垂直於弦,並且平分弦所對的兩條弧。

②弦的垂直平分線經過圓心,並且平分弦所對的兩條弧。

③平分弦所對的一條弧的直徑,垂直平分弦,並且平分弦所對的另一條弧。

6. 頂點在圓心的角,叫做圓心角;圓心角的度數等於它所對的弧的度數。

7. 定理:在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦相等,所對的弦的弦心距相等。

推論:在同圓或等圓中,如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦或兩弦的弦心距中有一組量相等,那麼它們所對應的其餘各組量都分別相等。

8. 定理:不在同一直線上的三個點確定乙個圓。

此時,經過三角形三個頂點的圓,叫做三角形的外接圓;外接圓的圓心,叫做三角形的外心;三角形的外心到三角形的三個頂點的距離相等;這個三角形叫做圓的內接三角形。

9. 頂點在圓上,並且兩邊都與圓還另有乙個交點的角,叫做圓周角。

定理: 一條弧所對的圓周角等於它所對的圓心角的一半。

推論1: 同弧或等弧所對的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧也相等。

推論2: 半圓(或直徑)所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑。

定理: 圓的內接四邊形的對角互補,並且任何乙個外角都等於它的內對角。

10. 設⊙o的半徑為r,圓心o到直線的距離為d,則直線與⊙o的位置關係為:

直線與⊙o相交 d<r;直線與⊙o相切 d=r;直線與⊙o相離 d>r。

11. 切線性質:圓的切線垂直於經過切點的半徑。

切線判定:經過半徑的外端點並且垂直於這條半徑的直線是圓的切線。

12. 切線長定理:從圓外一點作圓的兩條切線,兩切線長相等,圓心與這一點的連線平分兩條切線的夾角。

13. 與三角形三邊都相切的圓,叫做三角形的內切圓;內切圓的圓心,叫做三角形的內心;三角形的內心到三角形三邊的距離相等;這個三角形叫做圓的外切三角形。

14. 設⊙o1、⊙o2的半徑分別為r、r(r>r),兩圓圓心距o1o2=d,則兩圓的位置關係為:

兩圓外離 d>r+r;兩圓外切 d=r+r;兩圓相交 r-r兩圓內切 d=r-r;兩圓內含 d15. 定理:兩圓相交時,連心線垂直平分兩圓的公共弦。

兩圓相切時,連心線通過切點。

16. 定理:把圓分成n等份(n≥3):

⑴ 依次鏈結各分點所得的多邊形是這個圓的內接正n邊形;

⑵ 經過各分點作圓的切線,以相鄰切線的交點為頂點的多邊形是這個圓的外切正n邊形。

17. 定理:任何正多邊形都有乙個外接圓和乙個內切圓,這兩個圓是同心圓。

18. 扇形弧長公式:c1=; 扇形面積公式:s扇形==c1r 。

19. 圓錐的側面展開圖是乙個扇形;扇形的半徑等於圓錐的母線長;扇形的弧長等於圓錐的底面周長;扇形的面積等於圓錐的側面積。

已知⊙o1與⊙o2的半徑分別為2和6,圓心距o1o2 =4,則兩圓的位置關係是( )

a.內切b.相交c.外切d.外離

甲順著大半圓從a地到b地,乙順著兩個小半圓從a地到b地,設甲乙走過的路程分別為、則( )

a.= b.<

c.> d. 不能確定

如圖8、在△abc中,∠a=90,分別以b、c為圓心的兩個等圓外切,兩圓的半徑都為1cm,則圖中陰影部分的面積為 cm2.

如圖9,半徑為2的兩圓⊙和⊙均與軸相切於點o,反比例函式()的影象與兩圓分別交於點,則圖中陰影部分的面積是

如圖10,以點o為圓心的兩個同心圓中,大圓的弦ab是小圓的切線,點p為切點,且ab=4,op=2,鏈結oa交小圓於點e,則扇形oep的面積為( )

如右圖,直角三角形abc中,∠c=90°,∠a=30°,點0在斜邊ab上,半徑為2的⊙o過點b,切ac邊於點d,交bc邊於點e,則由線段cd,ce及弧de圍成的隱影部分的面積為

(2009·浙江溫州·模擬1) 圖①、圖②、圖③是三種方法將6根鋼管用鋼絲捆紮的截面圖,三種方法所用的鋼絲長分別為a,b,c, (不記接頭部分),則a, b, c,的大小關係為( )。

a、a=b >c b. a=b=c c. ab>c

如圖,為⊙o的直徑,,交⊙o於點,交⊙o於點,.給出以下五個結論:①;②;③;劣弧是劣弧的2倍;⑤.其中正確結論的序號是( ).

a.①②③ b.①②④ c.①②⑤ d.①②③⑤

如圖,矩形abcd中,ab=2,bc=2,以bc的中點e為圓心,以ab長為半徑作n與ab及cd交於m、n,與ad相切於h,則圖中陰影部分的面積是

如圖所示,a,b,c,d,e是⊙o上的點,∠a=35°,o

∠e=40°,則圖中∠bod的度數是 ▲ .

如圖,在δabc中,∠c=90°,ac=8,ab=10,點p在ac上,ap=2,若⊙o的圓心**段bp上,且⊙o與ab、ac都相切,則⊙o的半徑是——( )

a. 1b.

cd.如圖2,在△abc中,bc=4,以點a為圓心,2為半徑的⊙a與bc相切於點d,交ab於e,交ac於f,點p是⊙a上一點,且∠epf=40°,

則圖中陰影部分的面積是( )

(a) (b)

(c) (d)

(2023年山東三維齋一模試題)已知:如圖,在中,,點在上,以為圓心,長為半徑的圓與分別交於點,且.

(1)判斷直線與⊙的位置關係,並證明你的結論;

(2)若,,求的長d

如圖12-1,在△abc中,ab = ac,點d是邊bc的中點.以bd為直徑作圓o,交邊ab於點p,聯結pc,交ad於點e.

(1)(5分)求證:ad是圓o的切線;

(2)(5分)如圖12-2,當pc是圓o的切線,bc = 8,求ad的長.

(1)證明:∵ab = ac,點d是邊bc的中點,∴ad⊥bd.

如圖,⊙o是等腰三角形abc的外接圓,ab=ac,延長bc到點d,使cd=ac,連線ad交⊙o於點e,連線bee與ac交於f.

(1)判斷be是否平分∠abc,並說明理由;

(2)若ae=6,be=8,求ef的長..

初中數學 圓知識總結

直線與 o相交 d r 直線與 o相切 d r 直線與 o相離 d r。11.切線性質 圓的切線垂直於經過切點的半徑。切線判定 經過半徑的外端點並且垂直於這條半徑的直線是圓的切線。12.切線長定理 從圓外一點作圓的兩條切線,兩切線長相等,圓心與這一點的連線平分兩條切線的夾角。13.與三角形三邊都相切...

初中數學圓知識點總結

1 圓是定點的距離等於定長的點的集合 2 圓的內部可以看作是圓心的距離小於半徑的點的集合 3 圓的外部可以看作是圓心的距離大於半徑的點的集合 4 同圓或等圓的半徑相等 5 到定點的距離等於定長的點的軌跡,是以定點為圓心,定長為半徑的圓 6 和已知線段兩個端點的距離相等的點的軌跡,是這條線段的垂直平分...

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1 圓是定點的距離等於定長的點的集合 2 圓的內部可以看作是圓心的距離小於半徑的點的集合 3 圓的外部可以看作是圓心的距離大於半徑的點的集合 4 同圓或等圓的半徑相等 5 到定點的距離等於定長的點的軌跡,是以定點為圓心,定長為半徑的圓 6 和已知線段兩個端點的距離相等的點的軌跡,是著條線段的垂直平分...