為貫徹落實市教育局、教培中心的新一輪教學技能崗位練兵的相關檔案精神，加快提公升我校年輕教師教學技能和教育教學能力，促進年輕教師專業發展，提高教育教學經學校委會研究決定，舉辦年輕教師崗位大練兵活動，現制訂如下實施方案。
一、崗位大練兵的目標
通過開展年輕教師基本功大賽活動，活躍校園教學教研氛圍，促進年輕教師專業成長，切實提高課堂教學的有效性，全面提高教育教學質量。
二、組織機構
1、崗位大練兵活動領導小組
組長：王玉芝
副組長：周莉馬書增褚紅靜
成員：孫敬民王海松姜國華崔海霞孫愛霞喬棣華
李德全張衍
2、崗位大練兵活動工作小組
主科組組長：周莉
成員：王玉芝褚紅靜孫敬民王海松姜國華
孫愛霞喬棣華
理科組組長：馬書增
成員：孫敬民尹海忠王海松崔海霞李德全
3、片段教學評委組成
教學設計：
主科組——王玉芝周莉馬書增褚紅靜孫敬民伊海忠王海松崔海霞姜國華孫愛霞
小科組——王玉芝周莉馬書增褚紅靜孫敬民伊海忠王海松李德全喬棣華張衍何軍
片段教學：
主科組——王玉芝周莉馬書增褚紅靜孫敬民伊海忠王海松崔海霞姜國華孫愛霞
小科組——王玉芝周莉馬書增褚紅靜孫敬民伊海忠王海松李德全喬棣華張衍何軍
評課：主科組——王玉芝周莉馬書增褚紅靜孫敬民伊海忠王海松崔海霞姜國華孫愛霞
小科組——王玉芝周莉馬書增褚紅靜孫敬民伊海忠王海松李德全喬棣華張衍何軍
4、教學技能評委：
鋼筆字：那巨集偉張衍何軍
三、練兵內容及分值
1、片段教學設計（25分）。包括教學目標的確定、教學重難點和關鍵點的把握、教學方法選擇與應用，以及教學過程的設計等。
2、片段教學（40分）。包括按照教學設計和教學基本規範，組織實施無生課堂教學，實現教學目標等。
3、評課（25分）。隨機抽取對某一位練兵教師的片段教學進行評課，並提出合理化建議等（要求：從教學目標、教學設計、教學方法、教學效果等方面評價課堂教學，並提出建議或意見）。
4、教學技能（鋼筆字10分）
每位練兵教師上交規定內容鋼楷乙份，由那巨集偉、張衍、何軍三位教師閉卷給分再求平均分為最後鋼楷成績！（規定內容附1）
四、參與物件：
除本學期參加能手課、一課三上之外，45周歲以下教師全員參加（特殊情況不能參加的需經校長同意）；歡迎45周歲以上的老師參加。
五、活動安排
1、宣傳動員（9月中旬）
通過崗位大練兵活動動員大會，統一思想、提高認識，極力營造崗位大練兵活動濃厚氛圍，紮實推進青年教師崗位大練兵活動。
2、學科帶頭人及骨幹教師基本功示範課
為給本次崗位練兵活動提供示範、引領，使我校的學科帶頭人及骨幹教師能更好地履行職責，更好地發揮示範和輻射作用，開展帶頭人及骨幹教師示範課活動，本輪示範課，將以提高課堂教學效率為研討突破口，向年輕教師展示校內各科帶頭人及骨幹教師紮實的教學基本功，以起到引領示範作用。
2、年輕教師崗位大練兵（11月下旬）
（1）11月21日全天，在教導處抽取片段教學的課題；
（2）11月24、25日上午前兩節在一樓大會議室理化生政史地組賽課，賽課同時上交片段教學教案設計（不能當時上交此項零分）
評委名單：王玉芝周莉馬書增孫敬民王海松李德全喬棣華
（3）11月24、25日下午5-7節課，在一樓大會議室數語外組賽課，賽課同時上交片段教學教案設計（不能當時上交此項零分）
評委名單：王玉芝周莉馬書增褚紅靜孫敬民崔海霞姜國華孫愛霞
（4）11月26日上午前兩節課在一樓大會議室理化生政史地組例行教研組會合併進行評課打分
評委名單：王玉芝周莉馬書增孫敬民王海松李德全
（5）11月26日下午前兩節課在一樓大會議室數語外組例行教研組會合併進行評課打分
評委名單：王玉芝周莉馬書增褚紅靜孫敬民崔海霞姜國華孫愛霞
（6）11月27日放學前，把鋼楷字上交到教導處，周五上午出鋼楷成績，末按時交的教師此項計零分
評委名單：那巨集偉張衍何軍
裝訂：任雅清
六、活動要求
1、參賽教師及各評委，提前串課，把正常教學安排好
2、以學習為主，積極參加聽評課
3、認真備課，按時交齊材料，努力爭取好成績
七、表彰獎勵
本輪崗位大練兵活動採取量化考核，根據量化分數評出一等獎2名（主科組、小科組各1名）；二等獎2名（主科組、小科組各1名）；三等獎2名（主科組、小科組各1名）。同時，對獲獎教師學校給予頒發優秀青年教師獎狀。
附：1. 額市二中崗位練兵鋼楷字比賽規則
2. 額市二中崗位練兵片段教學評分表
3．額市二中崗位練兵教學設計評分表
4．額市二中崗位練兵評課比賽評分表
額市二中教導處
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