一、指導思想
為了激發小學生學習、鑽研數學知識的興趣，使學生逐步形成勇於實踐、敢於創新的思維和良好品質，拓展學生的知識面，提高學生的數學素養，發展學生的個性特長。我校決定在2023年11月21日舉行數學競賽活動。
二、活動目的
通過數學競賽，提高學生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創新能力。進一步拓展學生的數學知識面，使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅，激發學生學習數學的興趣；同時，通過競賽了解小學數學教學中存在的問題和薄弱環節，為今後的數學教學收集一些參考依據。
三、參賽物件
四年級每班選派10名學生參加競賽。
四、競賽時間和地點
1. 競賽時間：2023年5月15日星期五上午第三節
2. 競賽地點：階梯教室
五、競賽形式
筆試，60分鐘內完成一張競賽試卷。
六、競賽標準
根據捲麵分數評出各類獎項。
七、獎項設定
1、個人按分數由高到低評選出
一、二、三等獎若干名。
2、按班級評選出
一、二、三等獎各一名。
八、監考老師：***（負責）
閱卷老師：***（負責）
九、注意事項：
1、凡在指定時間內缺席的班級及個人視為主動棄權。
2、監考：考前10分鐘請監考老師到教導處領取試卷。提前5分鐘進場，組織學生就坐，強調把班級和姓名一律寫在左邊密封線內。
3、組織人員要做好學生安全防範工作，確保活動有序、順利進行。
4、每班挑選10名學生到階梯教室參加競賽，請數學教師在3:40點之前將其帶入階梯教室，其餘學生在本班教室參加競賽。
5、競賽後請相關教師按課表的安排進教室上課。
第一小學學生語文知識競賽活動方案
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小學數學競賽活動方案
雨溪中心完小數學競賽活動方案 一 指導思想 為了激發小學生學習 鑽研數學知識的興趣，使學生逐步形成勇於實踐 敢於創新的思維和良好品質，拓展學生的知識面，提高學生的數學素養，發展學生的個性特長。我校決定在2009年12月舉行數學競賽活動。二 活動目的 通過數學競賽，提高學生的分析問題和解決問題的能力 ...
小學數學競賽活動方案
小學奧數興趣小組競賽活動方案 一 活動目的 通過數學競賽活動，提高學生的計算能力 分析問題和解決問題的能力 歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創新能力。進一步拓展學生的數學知識面，使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅，激發學生學習數學的興趣 同時，通過競賽了解小學數學教學中存在的問題和薄弱環節，為...