師者之魂心得體會

2021-10-11 18:47:16 字數 1551 閱讀 3545

自從踏上教師這個工作崗位,4年來,我始終熱愛著教師這個職業。在工作中,認真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的職責,嚴格服從學校的工作安排,團結同志、關愛學生、勤奮工作、樂於奉獻、嚴於律己,受到了學生的喜愛,家長的尊重,得到了同事和領導的讚許與信任。最近讀了《師者之魂:

社會主義核心價值觀與師德修養》後,引發了我更多的感想,也讓我更加堅定了自己的信念。

一、敬崗愛業,要熱愛教育事業。

既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

二、加強政治學習,不斷提高政治素養。

自己應該系統地學習《義務教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規檔案,按照《中小學教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。

三、需要有愛心。

在教育中,愛是教育的靈魂和生命。對學生進行愛的教育,是教育的關鍵,也是教育的基本要求。愛能啟用學生的思維,彰顯學生的個性,放飛學生的心智,啟迪學生的心靈,喚醒學生的潛能,讓學生體驗到成功的快樂,學習的快樂,成長的快樂。

崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。努力做到思想上關心學生,感情上親近學生、生活上關心學生,千方百計調動學生的學習內驅力,師生關係融洽,極大地激發了學生的學習積極性要做到「三心俱到」,即「愛心、耐心、細心,」無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要「特別的愛給特別的你,」切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善於發現,並且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

四、需要耐心。

內心如火一般熾熱,對每乙個學生負責,為全體學生服務,這樣才能燃起學生對知識渴望的熊熊之火。激發學生的鬥志也是必不可少的,給他們樹立信心,讓他們有「克敵制勝」的決心,這樣才能在「創新教育」面前打好攻堅戰。

五、孜孜不倦,積極進取。

有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?

這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用「一眼泉的水」來供給學生「一碗水」。

作為一名基層教師,我把教師職業作為自己畢生追求的事業,全身心的投入。平時注重自身師德修養,業務素質的提高,積極參加各種進修和學習,注重教學經驗的積累和總結。「德為師之本」,做教師首先是做人,做真誠的人、做正直的人、做為人師表的人。

不管是在平時的工作中還是生活中,不管是在學生面前還是在同事面前我都注意自身形象,用自己的人格魅力去打動人,感染人。樹立為教育事業無私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業精神。把對學生的愛,對事業的執著。

化為自覺的行動。師德的核心是愛,我對學生的愛是一種把全部心靈和才智獻給學生的真誠。我用我的愛心贏得了學生的尊敬,家長的信任。

在今後的工作中我將逐步完善自己,愛崗敬業,愛生如子,忠誠於黨的教育事業;把自己的教育教學工作當作終身奮鬥的目標做實做好。只有這樣才能真正提高教學質量,把學生教好,使學生獲得發展。

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