一、輔導教師選拔條件
1、唯德是舉，唯才是舉，唯能是舉。
2、各學科輔導教師應是校級以上骨幹教師，或是學校管理人員、縣級教研員等。
3、校級輔導教師須積極參加鎮、縣級以上培訓。
二、輔導教師職責
1、認真制定培訓計畫，認真備課、上課。
2、認真鑽研教材，把握教學要求、知識系統和重難點，確保業務過關。
3、完成規定課時，確保教學效果。
4、作好自學安排和輔導，加強自學的督促和檢查。
5、落實訓練，組織平時測驗，作好平時作業的布置、檢查及指導。
6、開展教學研究，進行質量分析，積極提出教與學的可行性改進建議。
7、及時將備課等輔導資料交繼教檔案管理員裝檔。
三、輔導教師獎懲
1、保質保量完成教學輔導任務後，優先考慮外出學習培訓考察。
2、輔導老師納入骨幹教師管理，對在繼續教育工作中取得突出成績的，在評優、晉級上優先考慮。
3、對在輔導工作中成績突出者由學校校委會研究進行一定的獎勵。
4、對完不成輔導工作的輔導教師，學校將在考核、量化積分上予以處罰，並取消其當年評先選優資格。
丹寨縣城關一小
2023年11月24日
教師繼續教育培訓管理制度
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