一、留守兒童之家檔案資料實行專人管理。
二、建立健全留守兒童工作紙質檔案、**檔案、光碟音響及電子檔案。
三、每一項全校性的工作（活動）結束後要求檔案管理員及時收集原始資料整理歸檔，學期結束前及時集中各幫扶志願者和各班級（班主任）的關愛留守兒童工作原始資料整理歸檔。離校前所有入檔資料按要求分類整理裝訂，完成建檔任務，並及時上交學校負責人審核後由學校統一保管備查。
四、案卷要求整潔、清晰，不得丟失。
五、留守兒童之家志願者要及時做好平時的幫扶關愛記錄和學期結束的「留守兒童成長評價記錄」，學期結束前及時將《幫扶留守兒童活動記錄表》、《「留守兒童」成長記錄表》等資料上交留守兒童之家檔案管理員歸檔。
六、班主任要定期和不定期檢查「學生結對幫扶活動」的開展記載情況，並進行有效指導；根據學校計畫組織開展專題關愛活動，學期結束前及時將有關記錄表、活動資料上交留守兒童之家檔案管理員歸檔。
留守兒童
檔 案 管
理 制度固鎮縣宋店小學
二〇一一年四月
留守兒童檔案管理制度
留守兒童檔案管理是學校常規管理的乙個重要組成部分。它既是學校管理和教育 教學的歷史紀錄，又是工作成績的客觀見證，是學校常規管理的重要基礎工程。為此，制訂制度如下 1.留守兒童之家檔案資料實行專人管理。2.建立健全留守兒童工作紙質檔案 檔案 光碟音響及電子檔案。3.每一項全校性的工作 活動 結束後要求...
留守兒童檔案管理制度
酒房中心小學留守兒童檔案管理制度 1 留守兒童之家檔案資料實行專人管理。2 建立健全留守兒童工作紙質檔案 檔案 光碟音響及電子檔案。3 每一項全校性的工作 活動 結束後要求檔案管理員及時收集原始資料整理歸檔，學期結束前及時集中各幫扶志願者和各班級 班主任 的關愛留守兒童工作原始資料整理歸檔。離校前所...
留守兒童管理制度
關於加強 留守學生 管理的有關規定 從 為了一切學生，為了學生一切，一切為了學生 的教育理念出發，本著教育好每乙個學生的目的，特制定 留守學生 管理規定。一 成立 留守學生 關愛小組 組長 班主任 二 管理制度 1 各班要建立 留守學生 檔案，班主任要通過一查 查學校有關資料 二訪 訪代管家長 訪鄰...